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지각’, 심리학용어사전, 2014
‘학습’, 두산백과 두피디아
‘FCB 그리드 모델’, 광고 핵심 이론, 이명천, 김요한, 커뮤니케이션북스, 2013 [목차]
1. 광고 소비자들에게 영향을 미치는 개인적 요인
2. 광고 크레이티브 측면에서의 시각화 방
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과정은 모든 인지발달을 가능케 하는 기본기제가 된다는 것을 시사해 준다.
* 참고문헌
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지
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과정의 변화이기 때문에 발견학습 과정이 강조되어야 한다. 1. 행동주의
- 행동주의 학습이론의 기본가정
- 행동주의의 학습유형
- 행동주의 학습이론의 교육적 시사점
- Pavlov의 조건 반사설(고전적 조건형성)
- Thorndike의 시행착오 설
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조직화
3) 적응
4) 평형화
5) 내면화
4. 인지발달 단계
1) 피아제의 생애
2) 주요용어
3) 기본과정 및 단계의 특징
4) 인지발달 4단계
(1)감각운동기(sensorimotor stage, 0-2세)
(2) 전조작기(preoperational Stage, 2-7세)
(3) 구체적 조작기(concrete operational stage,
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감각저장
② 단기기억
③ 장기기억
④ 망각
⑤ 기억의 증진과 학습효과의 유지
3. 인본주의 학습이론에 관한 고찰
(1) Maslow의 학습이론
(2) Rogers의 학습 이론
(3) Combs의 학습 이론
Ⅳ 학습이론의 비교 분석
Ⅴ 학습이
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대한 애착증가
7. 성역할 지각의 변화
8. 의존성의 증가
9. 시간전망의 변화
10. 유산을 남기려는 경향
IV. 사회적 발달
1. 지위 및 역할상실과 적응
1) 조부모 역할
2) 배우자 사별로 인한 역할변화
3) 퇴직자 역할
* 참고문헌
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주의와 장 이론이 밝히려 했던 과정을 상세히 기술하고 있다. 교실 학습에 있어서는 주의 깊게 구조화된 수업이 부호화와 저장의 과정뿐만 아니라 문제해결의 과정을 지원해 준다는 것이다. 결국 부호화, 회상, 문제의 공식화와 분석을 가르
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감각운동도식
(2) 상징도식
(3) 조작도식
3) 인지기능
(1) 적응
(2) 조직화
(3) 평형화
3. 인지발달단계
1) 감각운동기(0~2세)
2) 전조작기(3~5세)
3) 구체적 조작기(6~11세)
4) 형식적 조작기(12세 이후)
II. 피아제 이론이 교
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감각운동기의 자아중심성
2. 전조작기의 자아중심성
3. 구체적 조작기의 자아중심성
4. 형식적 조작기의 자아중심성
Ⅴ. 피아제의 인지발달과정에 관한 실험
Ⅵ. 피아제 이론의 평가 및 비판
1. 피아제 이론의 평가
2. 피아제 이
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적응반응: 생존, 성장, 재생산, 자아실현 등과 같이 개인의 통합성을 증진시키는 반응
비효율적 반응: 통합성을 증진시키지 못하거나 방해하는 반응
Roy는 건강을 “통합된 전체로 되어가는 과정 또는 상태”로 보았는데, 이 정의는 적응이 생
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