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위하여 더 많은 인지적 노력이 필요한 상활에서 도움이 되는 자기-안내 기능을 제공함 학습자의 정의적 특성과 발달
교육심리학의 본질
동기(motivation)와 학습
학습에 대한 행동주의적 접근
학습자의 인지적 특성과 발달
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적응에 관한 연구. 대진 논총.
강경호(2001). 태아의 태내 양육과 출산과 가정과 상담. 한국가정가역 연구소.
김희진 외(2004). 영아를 위한 프로그램의 이론과 실제. 창지사.
김명자(1988). 중년기 위기감 및 그 관련변인에 관한 연구. 이화여자대학
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주의집중 및 신체적 상태를 고려하여 적절한 활동시간과 휴식 계획
- 원예활동이 대상자의 일상생활과 연결될 수 있도록 격려
- 대상자 반응의 관찰 및 기록: 치료자 간의 정보를 제공하여 치료에 도움이 되도록 함
4) 원예요법의 실시원칙
Ⅲ
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자질 함양을 위한 연수활동 전개
1) 집단상담 지도자로서의 역할을 충실히 이행하기
2) 집단상담 기법의 기술 익히기
3) 학교생활에서의 부적응아 지도 기술 익히기
2. 일기 쓰기 지도 상담 활동
1) 목적
2) 실천 방법
참고문헌
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과정을 갖는다. 이러한 아동의 정서 상태는 인지 기능의 효율성에 의미 있는 영향을 준다. 하지만 정서적으로 부적응 상태에서는 주의집중력 상에 어려움이 나타나 잠재된 지능을 제대로 발휘하지 못하며 문제해결에서도 비효율적 양상을 드
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주의집중 및 신체적 상태를 고려하여 적절한 활동시간과 휴식을 계획
매회 수행된 원예활동은 대상자의 일상생활과 연결될 수 있도록 격려
대상자의 반응을 관찰 및 기록하여 치료자 간에 정보를 제공하여
치료의 도움이 되도록 함
참고문
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감각과 지각에 대해 알아보았다.
감각과 지각에 대해 다시한번 정의를 내려 본다면 감각은 외부 세계에 관한 정보가 감각수용세포로부터 대뇌피질가지 전달되는 과정 즉 정보를 받아들이고 신경 메시지로 변환시키고 대뇌까지 전달하는 세
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심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
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과정적 접근을 시도함으로써 피아제 인지발달의 거대한 맥을 이어 나가고 있다.
3) 구성주의 영유아교육 프로그램
피아제 이론에 기초하여 개발된 최초의 프로그램인 라바텔 프로그램은 전조작기 사고단계에 있는 유아가 그 다음의 발달 단
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http://mt2u.net (은주의 음악치료 이야기)
http://blog.daum.net/bolegi/6267490 Ⅰ. 음악치료의 정의
Ⅱ. 음악치료의 역사적 배경
Ⅲ. 음악치료의 특성
Ⅳ. 음악치료의 과정
Ⅴ. 음악치료의 방법
Ⅵ. 음악치료의 효과
※ 참고자료
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