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발달하고 있다. 또한, 경련성 뇌성마비아의 지각장애가 무정위 운동형의 지각보다 심하다는 특성에서 운동형과 지각은 관계가 있음이 밝혀지고 있다(정재권, 1978, 1991)
결 론
『신경계의 성숙과 운동발달의 중요성』
우리가 신경계 성숙에 따
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신경계의 성숙에 따른 반사, 반응의 발달에 대응하고 있다.
앞의 정상발달에서 보듯이 머리의 유지, 뒤집기, 기기, 앉기, 서기, 걷기, 달리기의 순서에 따라 2세 정도까지 전신운동이나 이동운동의 발달이 나타나지만 뇌성마비아는 발달의 지
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뇌성마비의 조기진단의 방법
* 정상운동발달과 생리적 아동연령과의 대조.
* 자세반응과 원시반사의 관찰 및 평가를 종합하여 판단.
2. 원시반사(Primitive reflex)
- 신경계가 미숙할 때 보이는 반사.
상위 중추의 성숙
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반사
뇌성마비아동의 섭식 문제
자 세
입숙근육과 혀 자세
침흘리기의 조정
급식 과정
뇌성마비아의 섭식 문제와 지도 방법
언어치료의 실제
언어발달의 촉진
구어를 위한 신체적 준비도 육성
조음 개선
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뇌성마비아의 적응 및 생활 습관에 미치는 효과, 대구대학교 박사학위 논문, 1999
공남호 - 지각운동 프로그램이 발달상 학습장애를 수반한 뇌성마비아의 기초운동능력에 미치는 효과, 창원대학교, 2004
명경미 - 뇌성마비 경직성 아동과 불수의
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발달 단계 ........................ 5
1. 감각운동기(출생 ~ 2세) ........................ 5
2. 전조작기(2세 ~ 7세) .............................. 7
3. 구체적 조작기(7세 ~11세) ..........................9
4. 형식적 조작기(11세 이후) ......................11
Ⅳ.
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발달을 4단계로 나누고 인간의 인지구조를 스키마(skima)라
하였는데, 유아는 스키마를 동화, 조절, 평형화의 과정을 거쳐 인간발달이 된다고 보았다. 인간발달의 4단계는 감각운동기(0∼2세), 전조작기(2∼6세), 구체적 조작기(6∼12세), 형식적
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발달에 미치는 영향. 공주대 학교 석사학위 논문, 미간행.
김희경(1994). 뇌성마비 아동의 조형활동 프로그램 연구(시각-운동 능력 향상 을 중심으로). 임상미술연구 세미나 자료. 제5회, 한국미술치료학회, pp.5～12.
곽효정(2000). 미술치료 프로그
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발달단계상 다양한 변화에 적응하는 청소년기로, 아직 인격형성의 과정에 있기 때문에 정신적으로 성숙되지 못하였을 뿐만 아니라 청소년의 새로운 성장가능성을 믿고 처벌보다는 교정을 하는 적극적인 작업이 필요하다는 점이다. 따라서
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단계의 미혼모를 안심시키고 자신을 지원하는 여러 지원자나 체계에 대한 신뢰를 심어주고 상담과 같은 미혼모 내적인 문제에 대해서도 함께 전 과정에서 사정과 각 단계에 적절한 치료, 자생, 사회로의 복귀에 대한 재사회화 미혼모 문제예
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