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역사
(1) 테니스의 역사
(2) 테니스와 올림픽
(3) 테니스와 한국
2. 테니스의 발달 과정
(I) 근대 테니스의 발전
(2) 로운테니스
(3) 윔블던 대회
(4) 데이비스 컵 대회
(5) 세계의 4대 토너먼트
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발달』 / 학지사, 정현란, 2001년
8. 『교육심리학』 / 교육과학사, 김남순(1997년)
9. 『메타 구평회 교육학』 / 도서출판 신수서원, 구평회, 2005년
10. 『인지발달 교육』 / 학문사, 박경자외, 2005년
11. 『발달 심리학』 / 학지사. 송명자, 2004년
12.
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발달 심리학. 학지사, 2008.
정옥분. 청년심리학, 학지사, 2005.
김성이 조학래 외 2인. 『청소년복지학』. 파주: 양서원, 2010.
황혜원. (2018). 청소년의 내외적 발달자산이 사이버불링 피해경험에 미치는 영향. 예술인문사회융합멀티미디어논문지.&
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발달에 중요한 역할을 한다는 점에서 개인의 전 생애적 발달을 이해하는 데 기여한다. 1. 태아기와 유아기의 발달 단계
1) 태아기의 발달 과정
2) 유아기 발달의 특징
2. 인간 사고의 발전 과정
1) 언어 습득의 메커니즘
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, 더욱 풍요로운 삶을 지향할 수 있을 것이다. 1. 자아의 정의
2. 자아 형성의 이론적 배경
3. 개인의 자아 정체성 탐구
4. 자아의 발전 사례 분석
5. 자아 개념의 사회적 영향
6. 자아 형성 과정의 주요 요인
7. 결론
8. 참고문헌
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발전하였다.
조직의 비합리적이고 특수한 측면, 주변적이고 소외된 측면에 초점을 맞추어 조직 문제를 탐구한다.
해석적 관점과 유사하지만 좀 더 객관적 탐구를 추구한다는 점에서 다르다.
대표적 이론
포스트모더니즘(post-modernism) : 모더니
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발달 / 이화도 저 / 창지사 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 동기부여의 내용이론과 과정이론
* 동기부여의 내용이론
I.
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발전해 가는 것이 중요하다.
* 참고 자료
M.A.S.플러스커, 어린이를 위한 피아제 이해, 창시사, 2003
김재은, 교사를 위한 삐아제 입문 상·하권, 배영사, 1975
송명자, 아동발달 연구, 학지사, 1997
C.S.Lavateli, 서영숙 역, 삐아제식 유아교육과정, 계
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발전해 가는 것이 중요하다.
* 참고 자료
M.A.S.플러스커, 어린이를 위한 피아제 이해, 창시사, 2003
김재은, 교사를 위한 삐아제 입문 상·하권, 배영사, 1975
송명자, 아동발달 연구, 학지사, 1997
C.S.Lavateli, 서영숙 역, 삐아제식 유아교육과정, 계
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심리학. 박영사.
이영석(2000). 유아교육론. 형설출판사.
이영석 외(2003). 현대유아교육과정. 형설출판사.
임재택 외(2000). 유아교육과정. 양서원.
권영기(2000). 루소 교육이론의 교육사회학적 고찰. 석사학위논문. 한국교원대학교 대학원. Ⅰ.
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