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이론의 8가지 지능
1-4.다중지능이론에 기초한 교수-학습 활동
1-5.다중지능이론의 교육적 시사점
1-6.참고자료
2-1.서론
2-2.인간발달과 교육심리학
2-3.매슬로우의 동기위계설의 주요 개념
2-4.매슬로우의 동기위계설의 특징
2-5.동기위계
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이론의 주제 중심의 통합교육과정 구성의 장점을 반영할 필요가 있다.
4. 참고문헌
- 교육심리학 / 김희수 / 신정 / 2010
- 인간행동과 사회환경 / 이인정외 / 나남출판 / 2012
- 인간행동과 사회환경 / 손병덕 성문주 외 / 학지사 / 2014
- 유아에 대한
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이론들 중 반드시 하나만이 옳다고 할 수는 없다. 학습자의 특성과 상황에 알맞은 학습방법을 택할 수 있다면, 이는 바람직하다고 할 수 있을 것이다.
4. 참고문헌
교육심리학. 방송통신대학교. 강의안 1. 서론
2. 본론
2.1. 행동주의 학습
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이론과 행동주의 상담이론에 관한 비교 연구.
김정규, 1995. 인지중심 심리치료 (서울)
장혁표 외 13인, 1997. 현대 상담심리 치료의 이론과 실제. 중앙적성출판사
김경희, 2000. 인지중심 심리학, 학지사
류재철, 2001. 행동주의 상담이론과 인간중
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이론과 인간관계이론의 개념과 장단점을 설명하고, 사회복지조직에 적용 가능성에 대하여 기술해 보았다. 날로 증대되는 복지욕구를 고려해 보았을 때, 앞으로 우리사회에 있어서 사회복지행정은 보다 체계적이고 지속적으로 강화되어야 된
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행정의 효율성을 높이고, 궁극적으로 더 나은 서비스 제공을 위한 기초가 된다.
(7) 총체적 품질 관리 이론
총체적 품질 관리 이론(TQM)은 조직의 모든 구성원이 품질 개선에 참여하고, 고객의 요구를 충족하기 위해 지속적으로 노력하는 경영전
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이론은 사회복지의 전폭적인 지지와 선호를 받는 이론으로 사회복지조직에서 기본적으로 많이 적용되는 이론적 모형이다.
Ⅳ. 참고문헌
오세영 저, 사회복지행정론, 신정, 2022
김형식 저, 사회복지행정론, 양서원, 2020
신복기 저, 사회복지행
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행정의 개념
1) 사회복지 행정의 정의
2) 사회복지행정의 필요성
3) 사회복지 행정의 모델
4) 사회복지행정의 이념
2. 사회복지 행정의 기초이론
1) 고전적 이론(Classical Theory)
2) 인간관계론(Human Relations Theory)
3) 구조주의
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이론, 백의
송명자(1995). 발달심리학. 서울: 학지사.
김현재 / 피아제의 이론과 임상법 실제, 배영사, 2010
이태영 외 5명 : 신유아교육개론, 교육아카데미, 2005
이명조(2008), "영유아 발달과 교육", 양서원 1.주입식 교육관과 성장식 교육관을
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심리학 - Shepard 저, 사회평론아카데미, 2017
발달심리학 - Santrock 저, 이지연/임춘희 옮김, 교육과학사, 2016
의사소통의 실제 - 임숙빈/김덕희 외 3명 저, 현문사, 2018
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
인간발달 - 강봉규 저, 태영출
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