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기구 교육사업과 한국의 참여전략), 김상진, 오름, 2006
언어의 죽음, 데이비드 크리스털, 권루시안(권국성) 역, 이론과실천, 2005
사라져 가는 목소리들, 다니엘 네틀, 김정화 역, 이제이북스, 2003
유네스코 한국위원회 (www.unesco.or.kr) 1)「문화
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위한 근본 대책 마련에 전향적으로 나서야 하며 또한 이를 위해 “공공부문비정규연대회의”를 비롯한 노동계와 교섭기구를 구성하여 즉각적인 대화에 나서야한다.
Ⅲ.결론
(1)맺음말
공공부문뿐만 아니라 노동사회에서의 비정규직문제는
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위의 발생원인
2) 전장연 시위 진행 과정
3. 교재에 있는 내용을 바탕으로 이번 시위를 어떻게 이해하고 있는지
1) 장애인 차별의 원인
2) 민주주의와 장애인(소수자)
3) 장애인의 이동권의 상황과 현실
4. 한국 사회의 인권 증진을 위해 어떠
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위하여 규정한 방법이다.
Ⅲ. 결 론-환경오염에 대한 사견
\'모든 인간은 건강하게 살 권리가 있다.\'
이 말은 세계보건기구인 WHO 의 헌장에 있는 문구 중 하나다. 19세기말 산업혁명이후 인간은 유사이래 없었던 새로운 형태의 전쟁을 치루게
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위원회(편). 2000년대의 주인공인 오늘의 어린이. 서울: 배영사.
한국교육학회 유아교육연구회(1992), 제5차 유치원 교육과정 시안의 연구·개발
한윤경(2000). 유치원과 초등학교의 연계교육에 대한 교사의 인식과 상대교육과정에 대한 인지도. 이
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회의 마지막날까지 초안이 마련될 \'녹색 서한\' 형태로 제시될 것\"이라고 말했다.
이와 함께 이번 회의에서는 기후변화, 수자원, 생명공학, 우림, 에너지 등 다양한 주제가 다뤄진다.
또한 브라질 주재 팔레스타인 특별대표부의 무사 아메르
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위
1) 헌법에서의 이주노동자
2) 근로기준법에서의 이주노동자
3) 사회보장법에서의 이주노동자
3. 이주노동자 인권보장을 위한 국제적 기준
1) 국제연합(UN)
2) 국제노동기구(ILO)
4. 이주노동자 인권보장을 위한 우리나라의 기준
1) 고용
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회의 수준의 대응을 넘어 가정학교사회의 전반에서 청소년문제나 학교폭력문제를 상시로 예방 · 치료할 수 있는 학교사회복지사의 법제화와 전국적 단위 일제시행이 강력히 요구된다고 할 수 있다.
이처럼 학교폭력 문제를 근본적으로 해결
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기구정치론’. 법문사
-서영진, 주성수(2000). ‘UN, NGO, 글로벌 시민사회’
-김선미(2003). ‘정책과정에서의 NGO의 영향력과 분석모델’
-이형진 역(2000). ‘NPO란 무엇인가’
-조희연(2000). ‘한국 시민사회단체(NGO)의 역사, 현황과 과제’ *기업
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위해 1차적으로 근로기준법을 확대 적용해야 한다.
참고문헌
▷ 김유선, 한국노동자의 임금실태와 임금정책
▷ 김유선(2006), 비정규직 규모와 실태
▷ 노사정위원회 특수형태근로종사자특별위원회, 특수형태근로종사자 관련 외국의 법제도,
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