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러졌으며, 특히 1930년대 전반기에는 그 절정을 보이기도 했는데, 대표적인 작가로는 박세영, 송영, 정청산, 박아지, 신고송, 현덕, 이주홍 등 사회적 현실에 보다 적극적인 관심을 보인 작가군이었다. 그들은 자본주의 사회의 모순을 파헤치는
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발흥 성장기(1923~1940)
다. 암흑 수난기(1940~1945)
라. 아동문학 운동시대(1945~현재)
마. 광복 혼미기(1945~1950)
바. 통속 팽창기(1950~1960)
사. 정리 형성기(1960~1976)
아. 전환 발전기(1976~1988)
2. 아동문학 발흥, 성장기 때의 문예사조
3.
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시대적 구분1) 태동 초창기(1908~1923)
2) 발흥 성장기(1923~1940)
3) 암흑 수난기(1940~1945)
4) 광복 혼미기(1945~1950)
5)통속 팽창기(1950~1960)
2. 아동문학 발흥, 성장기 때의 문예사조
3. 아동문학 발흥, 성장기 때의 대표적 작가와 작품
방정환4. 참
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문예사조사』, 국학자료원, 1997
정영철, 『서양건축사』,기문당, 2004
이호정, 『서양건축의 이해』, 예문사, 2000
Barranger Milly, 『서양 연극사 이야기』, 우수진 ◈ 사실주의란?
1. 사실주의의 개념
2. 사실주의의 시대적 조건
◈ 사실주의
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문예사조사, 이선영, 민음사
최재철 : 일본 문학의 이해, 민음사, 1995
최유찬 : 문예사조의 이해, 실천문학사, 1999
허영은 : 일본문학의 이해, 대구대학교 출판부, 1997 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 자연주의(자연주의사상) 문학의 목적과 특성
Ⅲ. 자연
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