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전문지식 6,698건

유형 ◆ 스트레스와 적응 1. 스트레스의 개념 2. 스트레스의 발생원인 3. 스트레스에 대한 반응 4. 스트레스 반응에 영향을 주는 요인 5. 스트레스 관리 ◆ 심리 평가 1. 심리 검사 2. 지능 검사 3. 객관적 성격 검사 4. 투사적 검사
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  • 등록일 2015.01.08
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인지발달 중 구체적 조작기  2) 구체적 조작기의 특징 2. 아동기의 주의와 기억발달  1) 주의발달  2) 기억발달 3. 인지양식  1) 인지양식(cognitive style)  2) 인지양식의 영향  3) 인지양식의 종류 4. 지능과 창의성  1) 지능의 본
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  • 등록일 2013.10.09
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아동기 사고의 특성 1) 보존개념 2) 조망수용 3) 유목화 4) 서열화 2. 아동기의 주의와 기억발달 1) 주의발달 2) 기억발달 3. 인지양식 1) 수렴적 사고와 확산적 사고 2) 장의존성과 장독립성 3) 사려성과 충동성 4. 지능과 창의성 1) 지
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  • 등록일 2010.04.25
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주의에 기초한 학습이론 3. 학습에 대한 행동주의 이론의 원리 4. 행동주의 학습이론의 활용에서의 유의점 제6장 학습의 인지이론적 관점 1. 인지주의 학습이론의 태동 2. 학습에 대한 인지주의 이론의 두 가지 관점 3. 학습의 과정과 기억
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: 솔선성 4) 학동기 : 근면성 5) 사춘기와 청년기 : 자아정체 6) 성인초기 : 친밀감 7) 성인중기 : 생식 8) 성숙노년기 : 자아통합 □ 아동발달에 관한 기본적 이해 □ 인지(Cognition) 발달이론 □ 학습에 대한 인지주의적 접근 □ 동기와 학습
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논문 10건

느낌을 추구했다. 프랑스의 말라르메(Stephane Mallarme) 등이 있다. 다음은 상징주의 시로서 김억(1918)의 <봄은 간다> 이다. 봄은 간다 김 억 밤이도다 봄이다. 밤만도 애 음악적창의성신장을위한현대음악교수학습방법(현영철10005).hwp
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  • 발행일 2010.02.01
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이론  1) 민주적 부모교육이론  2) 인본주의 부모교육 이론  3) 부모 효율성 훈련 이론  4) 상호 교류 분석 이론 5. 부모교육의 프로그램  1) 자녀의 힘을 북돋우는 부모(EPT)  2) SPT 프로그램 결론 1. 앞으로 부모교육의 방향
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  • 발행일 2013.08.13
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발달 장애 또는 정신 행동 장애, 운동 장애가 있는지 여부 등에 따라 세분화할 수 있다. Attention-deficit / hyperactivity disorder 주의력결핍 과잉행동장애 아동기에 주로 나타나는 발달성 장애 아동기의 지속적인 주의력 부족으로 산만하고, 놀이 및
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  • 발행일 2016.01.21
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아동의 인권 8 제 1 절 아동의 인권 10 제 3 장 이론적 배경 12 제 1 절 아동 성폭력 정의 12 제 2 절 아동의 지각능력 13 Ⅰ. 시각 14 Ⅱ. 청각 14 Ⅲ. 후각 15 Ⅳ. 미각 15 Ⅴ. 촉각 15 제 3 절 아동의 기억능력 15 제 4 절 아동의 언어능력 19 제
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  • 발행일 2011.12.19
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주의를 기울여야 한다. 질문지 작성법 1. 1차자료 2. 2차 자료 3. 자료수집 방법에서의 고려해야 할 점 (1) 현지 상황에서의 특성 (2) 자료수집 방법의 타당도와 신뢰도 (3) 자료 수집 비용 4. 질문지 구성요소(5가지) 5. 질문지
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  • 발행일 2009.04.24
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취업자료 13건

인지과학의 학제 간 통합을 실천하고 싶은데 특히나 인공지능 및 뇌-컴퓨터 인터페이스(BCI) 기술과의 융합, 정신질환 조기진단을 위한 신경지표 개발, 아동 및 노인 대상의 인지 훈련 프로그램 설계 등, 실용적 응용이 가능한 분야에서 학문적
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  • 등록일 2025.07.14
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  • 직종구분 기타
발달 심리 학자들의 창의성과 관련된 이론들과 그들의 창의성 모델들에 대해서 심도있게 공부하기도 했습니다. 또한 아동기의 발달적 특징과 창의성 발현단계의 개인적 특성을 정리해 .......(생략) 2.진학동기 및 목표 (생략)......학습 잠
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  • 등록일 2011.10.18
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  • 직종구분 기타
지능을 발달시키며, 긍정적인 성격을 갖추게 될 것입니다. Q19. 자신의 역할을 어떻게 정의하시나요? 제 역할은 아이들에게 안전하고 행복한 환경을 제공하며, 그들이 성장하는 과정에서 필요한 돌봄과 지원을 하는 것입니다. 또한, 아이들이
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인지활동이 환경과의 상호작용 속에서 아동 자신은 스스로의 정신세계를 구성하고 창조해 나간다고 생각합니다. 지극히 주관적인 경험 속에서 나름대로의 지식과 세계관을 계속적으로 형성해 나가는 과정이 바로 발달의 과정인 것입니다.
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  • 등록일 2008.11.20
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창의성 개발을 중심으로 연구를 진행할 계획입니다. 특히, 유아의 창의성 및 문제 해결 능력 증진을 위한 놀이의 역할을 주제로 삼아, 놀이가 유아의 인지적, 정서적, 사회적 발달에 미치는 영향을 탐구하고자 합니다. 이를 통해 유아 교육 현
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  • 등록일 2024.10.20
  • 파일종류 워드(doc)
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