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발달
I. 지각발달
1. 지각이론
2. 지각에 영향을 주는 요인
II. 인지발달을 설명하는 이론 - 피아제 이론 : 전조작기
- 상징적 표상능력
1) 상징놀이
2) 중심화
3) 수평개념
4) 수직개념
III. 인지발달이론 - 비고츠키의 사회문화이론
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이론을 습득하는 것이 필수적이라고 본다. 또한 아동은 사회 문화적 환경과 상호작용을 하여 지식을 형성하고 사회 문화적 환경은 아동의 인지 내용과 사고방식 많은 영향을 주기도 한다. 영유아의 발달은 끝없는 갈등 그리고 해결로 이루어
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아동발달은 사회문화적 활동과 불가분의 관계에 있다고 주장한다. 기억, 주의집중, 추론 등의 발달은 사회가 고안해 낸 언어나 수리체계, 기억전략을 사용하는 학습을 포함한다는 것이다.
3. 피아제와 비고츠키이론의 비교
피아제 이론의 가
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발달단계
7. 사회복지실천에 대한 적용
8. 소집단을 보는 여러 관점
일반체계이론
1. 인간관
2. 기본가정
3. 주요개념
4. 체계의 발달
5. 사회복지 실천에 대한 적용
생태학적이론
1. 브론펜브레너의 생애
2. 브론펜브레너의 생태
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발달,시그마프레스, 2005
박덕규, 피아제의 발생학적 인식론과 구조론, 민성사, 2004
E BEVERLEY LAMBERT, 신현기 역, 비고츠키 교육이론의 재고찰, 학지사, 2008
L.S.VYGOTSKY, 조희숙 역, 비고츠키의 사회 속의 정신, 양서원, 2000
김정운, 노는 만큼 성공
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사회적 관계를 맺게 된다면 수정이 가능하다는 점을 피력한 것이다.
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
애착이론과 정신분석 / Peter
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이론
2) 보울비의 동물행동학적 이론
3) 프로이트의 정신분석 이론
2. 발달이론 중 환경의 영향을 중요하게 여기는 이론
1) 피아제 인지발달 이론
2) 콜버그의 도덕성 발달 이론
3) 스키너의 행동주의 이론
4) 에릭슨 심리사회
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발달단계보다 더 높은 수준의 단계로 발달해 나간다고 하고 있다.
【 피아제와 비고스키의 인지발달이론 비교 】
구분
이 론
피 아 제
비 고 스 키
차
이
점
구성주의인식론
발생적 인식론 : 급진적 구성주의
사회문화적 접근 : 사회적 구성주
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이론, 학지사
이관용, 김기중 역 (2009) 학습심리학, 교육과학사
김영채 역(2004) 학습심리학, 박영사
이성진(2002) 인간학습의 원리, 교육과학사
이인정, 최해경 공저(2005) 인간행동과 사회환경, 나남출판
정옥분(2006) 아동발달의 이해, 학지사
변창
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발달과정
1.영아기 발달(만 1․2세)
2.유아기 발달(만 3․4․5세)
3.영아의 배변훈련 지도
4.Bowlby의 애착이론
Ⅱ.영․유아 돌보기
1.가정안전은 모든 안전의 기초
2.안전한 가정을 위한 3단계 사고발생 예방법
3.가정
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