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브론펜브레너
생태학적 이론 주장.
사회문화적 관점에서 아동발달을 체계화, 다섯 가지 환경체계로 설명.
미시체계
아동과 가장 근접한 환경으로서,아동과 밀접한 상호작용을 통해 아동에게 영향을 미칠 수 있는 환경이다.
중간
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아동의 사회적 위치 변화
2) 인간과 아동의 역할 변화
3) 인간과 아동을 대하는 가치관의 변화
2. 이론가에 따른 아동을 보는 관점의 변화
1) 피아제의 인지발달 이론
2) 비고츠키의 사회문화적 이론
3) 브론펜브레너의 생태학적 이론
3.
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아동복지 / 전남련 / 형설출판사
아동복지의 이해 / 윤황지 / 학문사
아동복지 / 성영혜, 김연진 / 동문사
현대사회와 아동 / 김현용 외 / 소화
아동복지론 / 김경혜 / 부스러기사랑나눔회 1. 행동주의 이론의 기본개념
2. 보육에의 시사점
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사회심리적으로 파악하는 것은 개인의 성격발달을 이해하는 데 도움이 된다.
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
애착이론과 정신
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애착은 두뇌발달에도 영향을 미친다 할수 있겠다. 유아의 애착형성특성이 향후 유아의 전반적 발달에 어떤 영향을 주는지 설명하시오
애착의 정의
애착에 관한 이론
1) 정신분석이론
2) 학습이론
3) 동물행동학 이론
4) 인지이론
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발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
알기 쉬운 공중보건학 / 이련리, 조갑연 외 4명 저, 효일, 2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 A. 애착
B. 애착이론
I. 정신분석이론
II. 학습이론
III. 동물행동이론
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있어서 환경과 사회적영향을 강조
- 발달은 아동과 아동을 둘러싼 물리적,심리적,사회,문화적 환경과의 상호작용의과정
【브론펜브레너(Bronfenbrenner) 생태학적 체계이론】
1. 미시체계 :아동에게 1차적으로 직접적으로 영향을 주는 환경맥락
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이론은 인지발달에서 아동의 개인차에 충분한 주의를 기울이지 않았으며, 사회문화적, 역사적 영향을 과소평가했다는 비판도 받고 있다.
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
조직과 인간관계론 - 이택호/강정
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발달 / 이화도 저 / 창지사 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 아동기 신체 및 인지발달
I. 신체적 발달
II. 인지적 발달
1
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아동의 지각에 영향을 주는 여러 미시체제들과의 관
계-중간체제
외체제의 요소들
문화적 환경-거시체제의 요소들 브론펜브레너(Bronfenbrenner)의 생태학적 체제이론
I. Bronfenbrenner의 인간발달 관점
II. 환경의 맥락적 체제들
1. 미시체
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