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지도 실태.한국 유아교육학회,30(4),171-192. 김명,김옥수,조미숙,홍양자(2014).통합적 접근을 통한 건강과학의 이해.서울 :이화여자대학교 출판부. 김성재,김창복(2009).예비유아교사의 건강지각 및 건강증진 생활양식에 관한 연구.열린유아교육연
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지도 실태, 경성대학교 교육대학원 석사학위논문. 교육과학기술부(2015).유치원교육과정.서울:교육인적자원부 고시 제 2007-153호. 정미라배소연이영미(2009), 「유아건강교육」, 양서원 김옥수, 홍양자(2019).통합적 접근을 통한 건강과학의 이해.
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  • 등록일 2021.02.15
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활동 2) 중간단계의 활동 3) 종결단계의 활동 Ⅲ. 요리활동지도(수업)프로그램 1. 의의 1) 감각적 개념 2) 사회?정서적 가치 3) 언어 4) 수학적 개념 형성 5) 과학적 가치 6) 식 습관의 변화 2. 방법 1) 식사환경을 즐겁게 만들어 기분 좋게
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  • 등록일 2011.04.08
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활동 중심의 접근이 갖는 수월성 3. 과학과 교육의 실태와 문제점 가. 장애 아동의 과학 교과 나. 내용 중심에서 오는 과학 교수 다. 과학과 교수방법 라. 교사의 인식 부족 4. 개선 방안 5. 슬기로운 생활과 교수-학습 지도 계획(통합학
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  • 등록일 2014.03.01
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논문 228건

지도안 비교분석  1. 영역 침범형 게임(Invasion Games)   가. 농구 수업 학습지도안    1) 기능중심 게임모형    2) 이해중심 게임모형  2. 네트형 게임(Net/Wall Games)   가. 배드민턴 수업 학습지도안    1) 기능중심 게임모형
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  • 발행일 2012.05.05
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교육과학사, 2006. 1. 청소년 문화 2. 청소년 문화의 의미, 그것을 바라보는 시각 1) 청소년 문화의 의미 2)청소년 문화에 대한 다양한 시각 (1) 미숙한 문화로 보는 시각 (2) 부정적 시각에서 문제시하여 바라보는 시각 (3) 저항의 문화(
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  • 발행일 2010.07.26
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통한 집단 따돌림 아동의 학교생활 적응과정. 한국초등교육, 23(1), pp. 51-73. 정경용인준범(2006). 프로젝트 접근법이 유아의 문해력 증진에 미치는 효과. 아동교육, 15(3), pp. 299-310. 정미애손영수(2009). 프로젝트 접근법 교육활동을 통한 유아 문제
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  • 발행일 2016.10.18
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교육학회), 2005. 김은심,「구성주의 이론에 기초한 유아동작교육수업이 예비유아교사의 동작교육에 대한 인식 및 태도에 미치는 영향」, (『유아교육학논집』, 9(3), 한국영유아교원교육학회), 2005. 김주영, 『유아교사의 신체활동 지도실태와
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  • 발행일 2014.01.14
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교육대학교 석사논문, 2001. 목 차 Ⅰ.서론 1. 연구의 목적 및 필요성 2. 연구방법 및 구성 Ⅱ. 도덕성 발달이론의 이론적 배경 1. 도덕성의 정의 2. 이론적 배경 Ⅲ. 콜버그(Kohlberg)이론의 성격과 특징 1. 도덕성 발달
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  • 발행일 2009.01.22
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취업자료 237건

교육자로서 건강한 생활문화 확산에도 노력하겠습니다. 대중 강연, 건강 캠페인, 체육 관련 문화 행사 참여를 통해 국민의 건강 인식과 참여를 증진시키고, 체육 활동을 통한 사회적 유대 강화와 지역사회 활성화에 기여할 것입니다. 이를 통
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  • 등록일 2025.05.19
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교육 현장 개선 등 다양한 분야에서 중추적 역할을 수행하며, 사회 전반의 체육 문화 향상에 실질적으로 기여하겠습니다. 이를 통해 개인적 성취를 넘어 국민과 사회에 봉사하는 진정한 전문가가 되겠다는 다짐을 굳게 가지고 있습니다. 
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지도를 받아 작문과 창작에 대한 실력을 향상시키고, 학문적인 발표와 논문 작성을 통해 학문적인 성과를 이끌어내고자 합니다. 둘째로, 참여와 기여를 통한 목표와 계획입니다. 대학 생활에서는 동아리, 학회, 문학 소모임 등 다양한 활동에
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과학 기술을 연구하고 북한군과 남한군의 장점을 결합한 최고의 통일 한국군을 양성하여 국가와 국민의 튼튼한 울타리 역할을 하는 군대가 되야 한다고 생각합니다. 1. 면접시험의 기출문제 및 답안지 작성 1.1 집단토론 주제 ‘예’ 1.2
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지도교수를 어떻게 정해야 하나? 180 마. 스스로 찾을 수 있는 [지식]을 연구하는 과정 180 ? 행정학전공대학원의 이모저모 181 가. 행정학전공대학원의 연구와 개발내용 181 나. 행정학전공대학원 181 다. 주요전공과목 181 라. 고시, 공무원 시
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