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저 / 교육과학사 / 2016 창의성(창의력)을 증진시킬 수 있는 방안
I. 민감성의 훈련
II. 직관적 사고의 존중
III. 동화의 기능
IV. 장난감의 역할
V. 놀이의 역할
VI. 지능과 언어의 기능
VII. 창의성 훈련 프로그램
* 참고문헌
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증진: 심호흡, 기침, 체위변경 -> 마취로 인한 호흡기계 합병증 예방
② 수분 및 영 양균형 유지
③ 배뇨간호: 4시간 정체도뇨관 유지. 제거 후 48시간 내에 자연배뇨 확인
④ 모아애착 형성
⑤ 조기이상 및 체위변경 -> 산후 혈전성 정맥염
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형성
1) 기본 개념
2) 조작적 학습과 파블로프식 학습의 비교
3) 강화(reinforcement)
4) 처벌(punishment)
5) 조작적 조건형성에 영향을 주는 요인
6) 강화된 행동의 소거(extinction)
4. 일차강화물과 이차강화물
1) 일차 강화물과 이차 강화물
2) 이
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정의와 원인
I. 아동학대의 정의
1. 아동학대의 개념
2. 아동학대의 유형
1) 방임
2) 신체적 학대
3) 정서적 학대
4) 성적 학대
II. 아동학대의 원인
1. 아동 개인적 원인
2. 아동학대 행위자 원인
3. 가족환경 원인
* 참고문헌
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행동을 보이지 않도록 적절한 지도가 필요함
긍정적인 자아개념을 형성 할 수 있도록 유아에게 충분한 사랑을 주며 수용해주는 양육태도가 필요함. 특히 안정애착을 형성하여 그 이후의 발달이 순조롭게 할 수 있도록 해야 할 것
각 발달이
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분석
1) 제왕절개의 정의와 중요성
2) 제왕절개의 종류
3) 제왕절개의 적응증 및 금기 사항
Ⅱ. 연구 방법론과 사례 선정
Ⅲ. 간호 과정의 전개
1. 간호 평가
1) 데이터 수집 방법
2) 데이터 분석 기법
2. 간호 계획 및 실행
Ⅳ. 결론 및 논의
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애착을 형성할 수 있는 기회를 상실하여 퇴원 후 부정적인 행동을 나타낼 수 있다. 질병 후 아동이 최대기능수준으로 돌아갈 수 있도록 간호사는 부모-자녀 관계를 조성하고, 교육적인 기회를 제공하고, 자제력을 향상시키고, 사회화를 고무
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행동을 통제할 수 있도록 해야 하는 것에 대한 올바른 인식을 심어주어야 한다. 자신의 감정과 욕구 등을 올바르게 표출할 수 있도록 표현 방법을 지도하고, 배려나 공감 등 사회적 관계를 형성하고 유지하는 데에 필요한 기본적인 윤리를 학
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관계에 관한 연구, 동아대학교 대학원 석사학위청구논문, 2010. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 기존의 학자들의 가족에 대한 정의
1) 가족의 제도상 개념
2) 가족에 대한 미국의 인류학자의 정의
3) 가족에 대한 우리나라 학자의 정의
2. 기존의
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정의
II. 발달놀이치료의 준비
1. 발달놀이치료의 원리
2. 발달놀이치료의 대화
1) 자기와의 접촉
2) 접촉 받은 경험
3) 접촉하는 사람의 경험
가. 1단계 - 처음에 인사하는 단계로 아동을 알아가는 단계
나. 2단계 - 아동이 접촉을
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