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바) 버텨주기, 간직하기
사) 해석
2. 행동주의이론 치료적 기법
가) 이완훈련
나) 체계적 둔감화
다) 토큰경제
라) 격리, 과잉교정, 반응대가 및 혐오기법
마) 인지적 행동수정기법
바) 자극변별훈련
사) 자기주장훈련
아) BASIC ID
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아동 가족지원서비스에 관한 품질관리의 필요성에 대해서도 정책입안자와 실천가들이 공감대를 형성해야 할 것이다.
Ⅳ 참고문헌
- 김영은, “장애아동을 고려한 통합놀이환경 계획에 관한 연구”, 건국대, 2005
- 박홍규, “시설장애인에 대
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기법 정리
가. 체계적 둔감화
나. 프리맥의 강화원리
다. 자기교습훈련 및 스트레스 예방기법
라. BASIC-ID기법
마. 혐오치료기법
바. 토큰경제법
2. 내담자와 상담시에 고려되어야 할 사항
가. 상담은 내담자의 행동변화를 이끌어 낼 수 있
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1. 프로그램 개요 및 목표
본 적응놀이 프로그램의 이름은 '우리 아가 마음 톡톡, 익숙한 애착 놀이'입니다. 이 프로그램은 영아들이 3월에 새로운 환경인 어린이집에 처음 등원하면서 겪게 되는 초기 적응의 어려움을 완화하고, 보다 부드럽
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아동복지론, 동문사 2015
박석돈 저, 사회복지개론, 양서원 2015
민정선 저, 유아교육개론, 형설아카데미 2015
도미향, 남연희 외 저, 아동복지론, 공동체 2014
한성심, 송주미 저, 아동복지론, 창지사 2014 1. 보육과 애착형성
2. 보육과 아동발
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애착이론. 학지사.
신숙재 외(2000). 아동중심놀이치료. 동서문화원.
윤순임(1995). 정신분석치료. 현대상담심리치료의 이론과 실제. 중앙적성출판사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 불안장애란
2. 불안장애의 원인과 치료방법
1) 증상
2) 원인
3)
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아동의 평형성 향상을 위한 게임 프로그램의 개발과 적용 / 석사학위 논문 / 서울교육대학교 교육대학원
이준우 저(1999) / 장애인과 지역사회 / 서울 : 한국밀알선교단출판부
이상복(1989) / 특수교육과 부모교육 / 특수교육학회지
서동우, 변용
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아의 삶을 대하는 태도와 맞닿아 있다고 본다.
5. 결론
영유아기의 놀이는 발달의 핵심적 통로이며, 영아기와 유아기 각각의 시기에서 놀이의 성격은 명확히 구분된다. 영아기의 놀이는 감각적이고 신체 중심적이며, 정서적 안정과 애착 형성
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부모와 안정적인 애착을 형성한 아동일수록 더욱 긍정적인 자아존중감을 가지고 있다. 두려움체계의 자극없이 친구를 찾는 경향은 사회적 또는 정서적 행동체계의 활성화로 설명할 수 있다. 아동은 정신적으로 안정되어 있을 때 놀이 친구를
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부모상담일지
원 아 명
OOO
나이
만1세
참여부모
어머니
형 태
방 문 ( O )
전 화 ( )
구 분
교사 의견
부모 의견
사회관계
OO이는 또래와의 놀이 중 장난감 공유에 어려움을 겪습니다. 이로 인해 갈등 상황이 자주 발생하며, 협동 놀이에 참여하는
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