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언어장애
I. 신경언어장애의 정의
II. 신경언어장애의 유형
1. 유창성 실어증
1) 베르니케 실어증
2) 전도성 실어증
3) 연결피질감각 실어증
4) 건망성 실어증
2. 비유창성 실어증
1) 브로카 실어증
2) 연결피질운동 실어증
3)
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환경 캠페인 http://digital.spc.or.kr/sub12/
동양 대학교 http://dbs.dyu.ac.kr/8main-hwang-4.htm I. 서론
II. 본론
1. 통신언어의 정의
2. 통신언어의 생성 원인
3. 통신언어의 유형
4. 통신언어 사용의 문제점
5. 해결 방안
III. 결론
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언어의 이해 B형] 내적 언어학의 분야를 제시하고 각 분야에서 무엇을 어떻게 연구하는지를 간략히 서술하시오.
<목 차>
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 내적 언어학의 개념과 분야
1. 언어학의 개념
1) 정의
2) 역사
3) 종류
2. 내적 언어학의
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언어처리, 생능출판사
신효필(2012) 언어학과 통계모델, 서울대학교출판문화원
최기호 외(2002) 언어와 사회, 한국문화사
위키백과 <목 차>
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. AI와 컴퓨터언어학
1. AI의 개념
1) 정의
2) 유형
2. 컴퓨터언어학
1)
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언어의 이해와 활용. 신아사.
바르가브 스리니바사 디지칸. 마창수 역(2019). 자연어 처리와 컴퓨터 언어학. 에이콘출판. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 자연언어처리(natural language processing)
1) 자연언어처리의 개념과 정의
2) 자연언어처리의 목
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정의
3. 기호의 구조
1) 기호=기표+기의
2) 의미작용
3) 퍼스와 삼부모형
4) 소쉬르(saussure)와 퍼스(Peirce)의 차이
5) 기호의 몇 가지 성질
4. 기호와 의미
1) 기호의 세 유형
2) 단일의미 : 다중의미
3) 외시의미 : 함
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언어 임상가가 말하는 구나 문장을 단순히 모방하고 반복하게 하는 것이 아니라, 의미를 표현하기 위해서는 단어와 구가 함께 결합될 수 있다는 규칙을 아동 스스로 발견하게 하는 방법이다.
이에는 확장, 확충, 교정, 자기 교정의 모델링, 부
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언어학의 개념과 분야
1. 언어학의 개념
1) 정의
2) 역사
3) 연구 분야
2. 외적 언어학의 개념과 분야
1) 정의
2) 분야
(1) 언어의 기원
(2) 언어유형론
(3) 사회언어학
(4) 방언학과 언어지리학
(5) 심리언어학
(6)
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정민사, 2014 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 뇌성마비 아동의 언어적 특성
1) 뇌성마비 유형에 따른 언어적 특성
2) 구어 산출의 특징
2. 본인이 배우고 싶은 의사소통 지도방법(AAC)
1) 보완대체의사소통(AAC)의 정의
2) 보완대체의사소통(AAC)의 유
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언어습득과 그 발달과정에 대한 고찰, 단국대학교대학원 석사학위논문, 1992 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동발달의 개념
1) 정의
2) 단계
3) 영역
2. 유아기 발달
1) 신체 및 운동 발달
2) 사회성 발달
3) 정서 발달
4) 인지 및 언어
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