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검사결과에 따른
각 성격별 적합한 직업 소개
Holland 적성탐색검사 실시
GABT적성진단검사실시
4주
Holland 검사 결과분석 및 상담
GABT 적성진단검사 실시
이미경
Wr의 Holland 적성탐색검사
결과설명 (전체)
Wr의 Holland 검사에 따른
유형분석과 직
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관점에서 본 청소년 패션
3. 패션에 대한 성경적인 가치관
Ⅵ. 청소년 음악 문화
1. 영웅과 영웅 숭배 - 스타 시스템
2. 청소년 대중 음악의 주제 분석
3. 현대 기독교 음악
4. 대안: 진실로 힘있는 노래를 위하여
결 론
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유형으로 변주하기
* 다양한 형식의 곡을 만들어 적기
* 악기와 목소리를 선택하여 창의적으 로 표현하기
* 만든 곡을 듣고 일정한 기준에 따라 평하기
<감상>
중학교
고등학교
* 악곡 성격과 구성 요소와의 관계를
이해하여 듣기
* 다양한
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주제 3 : 문화
1. 문화이해의 선교적 중요성
2. 정탐원이 가져야할 문화인류학적 시각
3. 세계관
4. 가족과 친족
5. 종교
종족 연구주제 4 : 복음화
1. 복음화 역사(History of Evangelization)
2. 교회성장(Church Growth)
3. 수용성
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유형으로 변주하기
* 다양한 형식의 곡을 만들어 적기
* 악기와 목소리를 선택하여 창의적으 로 표현하기
* 만든 곡을 듣고 일정한 기준에 따라 평하기
<감상>
중학교
고등학교
* 악곡 성격과 구성 요소와의 관계를
이해하여 듣기
* 다양한
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유형과 형성··················· 16
2)우리 집단의 성격····················· 18
3)팀역활 선호도 조사··················
2. 커뮤니케이션·····················
1)커뮤니케이션 유형···········
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주 보고되는 우울장애의 유형을 네가지 이상 제시하고, 각 특성을 서술하시오. (10점)
6. 청소년 우울장애의 약물치료로 미국FDA 승인을 받아 1차적으로 선택되는 SSRI계열 약물을 두가지 이상 제시하시오. 또한 나타날 수 있는 부작용과 유의
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미술표현
Ⅷ. 미술치료의 사례
1. 동굴 속 그리기
1) 지도일자
2) 문제유형
3) 활동내역
4) 관찰 및 소견
2. 즐거웠던 일 그리기
1) 지도일자
2) 문제유형
3) 활동내역
4) 관찰 및 소견
Ⅸ. 미술치료의 효과
Ⅹ. 결론
참고문헌
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수연이가 될 수 있도록 더 많은 관심을 가지고 지도하겠습니다. 가정에서도 지금처럼 관심과 격려 부탁드립니다.
*우리 아이들의 1학기 전반적인 생활 상태입니다. 참고해 주시고, 가정에서의 전달사항을 기재하신 후, 보내주세요.
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성격과 종류
4. 학습의 과정
1) 자극에의 주의
2) 선택적 지각
3) 시연
4) 자극의 부호화
5) 저장과 인출
5. 문제해결 학습의 과정
1) 문제유형
2) 문제해결 과정
6. 정보처리 이론을 활용한 수업 원리
1) 수업의 성격과 기본 가정
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