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여성들의 현재 억압과 침묵을 인식하고, 그것에 대해 비판적인 시각을 갖고, 나아가 억압을 넘어 자신의 주체성을 찾는 것이 페미니스트 교육의 핵심이라는 것이다.
15) 15강. 페미니스트 페다고지 2
② 페미니스트 교육론은 학습자가 소외되는
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중요한 자질임.
교사는 경청자여야 한다: 들을 수 있는 능력은 상당히 어려운 자질에 속함.
2) 사례
(1) 자신의 경험에 기초하여 적합한 사례
어떤 여성주의 교육자는 학생들에게 성별 고정관념에 대한 예시를 제시하고, 이를 비판적으로 생각
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교육자는 공공 영역에서 인프라를 구축하지 않은 현재 주부들에게 미래를 위한 자본의 형태로 네트워크 형성을 중요하게 생각함을 알렸다. 이는 주부들이 공적 영역에서 경험하는 노동의 소외감에 대한 상실감에서 벗어날 수 있게 했을 뿐만
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여성주의 교육자에 의해 조성된 교육 환경은 학습자들에게 더 공정하고 포괄적인 경험을 제공한다. 이러한 환경에서 학생들, 특히 여학생들은 자신의 의견과 아이디어를 자유롭게 표현할 수 있으며, 그들의 생각과 경험은 교육 과정의 중요
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여성교육론. 정민승, 유현옥 지음. 출판문화원. 2018 1. 서론
2. 본론
- 강의를 들은 후, 각 강의에서 가장 중요하다고 생각되는 문장 혹은 개념 2개를 제시하고, 그 문장을 선택한 이유를 (관련서적을 참고하거나 개인 경험을 제시하는 것도
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