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스마트폰 이용 현황 및 이용 지도
2) 청소년 스마트폰 과의존 현황
3) 스마트폰 과의존 부작용 및 조절노력
4) 스마트폰 과의존 예방교육 현황
5) 스마트폰 과의존 해소를 위한 효과적 정책
6. 청소년 스마트폰중독 해결방안
< 참고자료 >
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캐나다의 Canada`s Digital Collection(이하 CDC) 프로젝트
3) 싱가포르의 INFO200021 마스터플랜 추진전략
3. 공공영역과 사적영역의 결합의 예
1) 개별 메커니즘의 지원에서 연속된 과정에의 지원
2) 공공영역의 인프라 구축
참고문헌
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)의 학력향상 방안
1. 장학지도 내실
1) 학력향상 중심의 장학지도
2) 교육과정 지원중심 장학지도
2. 여건 개선 및 사기 진작
3. 교원의 전문성 신장
1) 자발적인 연수?연구활동
2) 교원의 연수
4. 부진학교 지원
Ⅸ. 결론
참고문헌
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방안에 관한 연구, 건국대학교 행정대학원.
6. 김진경ㆍ김헤라(2015), 학교폭력예방의 이론과 실제, 한국방송통신대학교 출판문화원.
7. 손외숙(2013), 학교폭력의 실태분석과 예방에 관한 연구, 경북대학교 행정대학원.
8. 국가법령정보센터, www.l
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학교육)의 인터넷활용교육
Ⅵ. 과학과(과학교육)의 ICT(정보통신기술)활용교육
1. 필요성
2. 개발목적
3. 개발효과
Ⅶ. 과학과(과학교육)의 CAI(컴퓨터보조학습)
1. CAI의 활용 배경과 발달 과정
2. 국내 CAI의 현황과 문제점
3. 컴퓨터의 교
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사례관리
2. 간접적 개입
1) 교사지원
2) 학교홍보
3) 자원봉사활동조직
4) 지역사회조직(지역사회중심 학교)
Ⅶ. 학교사회사업의 실천과정
1. 실천과정
1) 대상 학생의 발견
2) 접수 및 계약
3) 사정
4) 개입계획의 수립
5) 개입실행
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방안 연구, 시청률 백서 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 인터넷 교육방송의 정의
Ⅲ. 인터넷 교육방송의 필요성
1. 미래사회가 요구하는 인간상
2. 교육정보화의 필연성
3. 인터넷 방송과 자기 주도적 학습능력 제고
Ⅳ. 인터넷 교육방송의 훈련지도
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학교(1999), 심화·보충형 수준별 학교 교육과정 편성·운영
▷ 허숙(2002), 초등교육의 문제와 당면과제 분석과 진단, 초등교육연구 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 초등교육(초등학교교육)의 의미
Ⅲ. 초등교육(초등학교교육)의 특성
1. 교육 목적 측면
1)
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연구」2009 교육과정 개정 후속지원연구 위탁과제 답신보고, 교육과학기술부
교육과학기술부 홈페이지 1. 창의적 체험활동의 개념
2. 창의적 체험활동이 도입된 배경
3. 창의적 체험활동의 교육적 의미
4. 창의적 체험활동의 성격
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연구.
남상인 외(2013). 청소년 사이버 불링 가해에 영향을 미치는 변인 연구. 미래청소년학회지. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교폭력 현황
2. 최근에 일어난 학교폭력 사건 사례
3. 사례와 관련하여 적절한 가해자 처벌방안
4. 나의 의견
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