|
기능
1. 지도성
2. 조정
3. 봉사
4. 평가
Ⅲ. 장학의 방법
1. 학교방문
2. 연구학교
3. 연구수업
4. 현직교육
5. 회담
Ⅳ. 장학의 유형
1. 중앙장학
2. 지방장학
3. 지구별 자율장학
4. 교내 자율장학
1) 임상장학
2) 동료장학
3) 약식
|
|
|
운영,
o 기초 학력 장학자료 개발 보급, 장학ㆍ연수, 연구시범학교(교육청) 운영 등 다양한 행재정적 지원활동을 펼칠 예정
o 각 지역 교육청별 기초학습부진아 지도 능력 향상 프로그램 보급
o 지도우수사례 홍보를 위한 기초학력 멘토(교사)
|
|
|
연구학교 지정하여, 교육시설장비를 지원하는 방향으로 나아가야 한다.
이것은 학교와 산업현장간의 연계를 통하여 필요한 분야에서 필요한 전문지식과 기술을 갖춘 인재를 양성하고 배출함으로써 국가의 경제발전에 도움이 될 수 있다. 또
|
|
|
사례. 한국정보기술학회지, 12(1), 19-28.
국내 스마트시티 추진동향 및 시사점(정보통신산업진흥원, 2017.2)
스마트시티 발전전망과 한국의 경쟁력(한국정보화진흥원, 2016.11.07.)
도시혁신 및 미래성장동력 창출을 위한 스마트시티 추진전략(2018.1.
|
|
|
학교의 서열화가 진행되고 있는 지금 고등학교의
서열화는 더욱 심화될 것이며 고등학교의 서열화는 필연적으로 중학교의 정상적인
교육과정 운영을 불가능하게 만들 것이다.
넷째, 부유층만이 들어 갈 수 있는 귀족학교의 등장으로 사회적
|
|
|
논의의 구체화
5. Bobbitt : 교육과정 구성의 과학화∙전문화
6. Newlon : 교사에 의한 교육과정 개발
7. Caswell : 수업개선을 위한 교육과정 개발
8. 8년 연구 : 중등학교 교육과정 개선 사례
9. Tyler : 20세기 교육과정 논의의 거대한 디딤과 걸림
|
|
|
중요성
5.성교육의 목표
6. 학교에서 성교육
7. 청소년 성문제 해결방안 1. 청소년에 대한 한국사회의 이중적 성문화
2. 청소년의 성에 대한 현재의 인식상태
3. 우리나라 청소년 성문제의 특징과 추세
4. 성(性)교육의 필요성과 중요
|
|
|
운영자별 분류
2. 상담 대상별 분류
3. 유?무료별 분류
4. 상담 유형별 분류
Ⅷ. 사이버상담(인터넷상담)의 내용
1. 자녀인성문제
2. 자녀학습문제
3. 진로문제
4. 학교폭력문제
Ⅸ. 사이버상담(인터넷상담)의 실제
1. 반영
2. 공감
3. 재
|
|
|
학교 협동교육 연구학교라는 사실을 알고 왔기 때문에 사전에 필요성을 모두 인식하고 있었다\"며 \"이 때문에 팀티칭이나 협동교육이 전반적으로 빨리 안정 되고 체계적으로 진행될 수 있었던 힘이 됐다\"고 설명했다.
전문지도로 기능향상
|
|
|
사례
(1) 실태 분석
(2) 수준별 수업을 위한 교실내 이동의 필요성
◉시범․연구학교 및 학교에서 나타난 문제점
(1) 편성, 운영상의 문제
(2)수준별 이동 수업, 학급 내 수준별 수업의 문제
(3)교수-학습 자료의 문제
(4)평가의 문제
(
|
|
메뉴펼치기
