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학습 이론과 실제』, 형설출판사, 1998케이건, 수원중앙기독초 역, 『협동학습』, 디모데, 1999수원중앙기독초 협동학습팀, 『협동학습을 위한 첫걸음』, 2000협동학습 연구회, 『아이들과 함께 하는 협동학습』, 2000
유장순 (서울 경운학교교사)
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수업, 수학교육)의 구성주의
Ⅶ. 수학과(수학수업, 수학교육)의 학습지도방법
1. 수학 학습을 보는 관점
2. 수학적 지식과 수학 학습
3. 수학 학습이론의 시사점
4. 열린 세계로의 수학
Ⅷ. 향후 수학과(수학수업, 수학교육)의 방향
Ⅸ.
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학교 '행복한 홈스쿨'
사랑방 만들기
사랑의 빵집 '꿈꾸는 나무'
희망의 공부방 만들기 '나무를 심는 사람들'
지역아동 Vision 캠퍼스 운영
발달장애아동 대상 '열린교실 문화체험'
크리스탈 공부방
Fun Fun 봉사활동
재가노인 만수무강 잔치(칠팔
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교육학, 열린교육, 2004,
2. 신동로, 제3판 교육과정교육평가 탐구, 교육과학사, 2003,
3. 허혜경, 현대교육과정요론, 창지사, 2005,
4. 김대현 외, 교육과정 및 교육평가, 학지사. 2005,
5. 김진희, 열린교육학 최신경향 10, 지구문화사, 2000
6. 오성삼
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서술 분석
1. 분석의 틀 2. 삽화분석
3. 서술 분석
Ⅵ. 교과서 단원 선택과 내용분석 및 대안제시
1. 분석 기준 2. 내용분석과 대안
Ⅶ. 설문지 분석
Ⅷ. 수업 전략
* 참고 자료
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학교교육 기술, 서울 : 관악출판사, 1983
◈ 한국 교육 과정 평가원, 초등학교 교사용 지도서 우리들은 1학년, 대한교과서 주식회사, 1997
◈ 한국 초등교육학회 한국열린교육연구회 공저, 열린교육의 이해, 양서원, 1994 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 초등학
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교실 인원이 5명밖에 없다는데 실시현황은 어떻게 됩니까?
답6 : (요즘은 전문적으로 하는 기관이 많이 있습니다. 일반 아동들 학원 보내듯이 보내는 기관들이 많다보니 그 기관으로 많이 보내는 추세입니다. 이왕이면 전문적이 좋기 때문에,
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열린·새싹교실, 가정문제나 이성과 심리 상담 등이 있었다. 학습에는 초등학교·중학교·고등학교 과정의 야학이나 정서교육과 장애인들과 관련한 특수교육도 포함되었으며, 탁아 및 보육에는 아동과 장애인의 수용 및 보호 서비스가 포함되
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학교육」『한국논단 10월』, pp. 106-107
■참고문헌
김경화, 2003, 「대학교육의 수월성강화를 위한 대학수업의 질적 개선에 대 한 사례연구」『열린교육연구 제 11집 2호』
김수욱,「지식기반 사회의 지식인력 양성을 위한 대학교육의 방향에 관
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교육비평. 제 28호 혁신학교
1. 혁신학교란?
2. 저자가 한국 교육문제에 어떤 부분에 문제를 제기하였는가?
3. 나름대로 해법
1. 교육과정의 혁신: 소외에서 참여로
2. 수업의 혁신: 경쟁에서 협력으로
3. 평가의 혁신: 일제형
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