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교육체제 : 영국의 성인교육은 주로 교회 등의 민간단체와 노동자교육협회 등 노동단체에 의한 교육 등에 의해 정부와 독립적으로 성장해 왔다. 현재 영국 교육부는 그 자체가 일종의 평생학습부의 성격을 가진다고 말 할 정도로 학교교육보
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교육계가 안고 있는 가장 큰 문제는 제도의 이원화에 있다고 지적되고 있다. 그리고 최근에 와서는 형식적 이원화의 인정과 함께 유아교육 기관으로서 양 기관의 동일성을 추구하고자 함이 주요 관심사이다.
5) 영국
영국의 유아교육 체제는 0
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교육체제, 사회질서가 뿌리를 두고 있는 토대 그 자체와 가치의 근본적 전제들을 점검하고, 제도와 체계 속에서 살아가는 각 개인이 지향하는 가치를 점검하는 방식을 통해서만이 진정한 질적 변화를 일으킬 수 있다.
대안학교의 교육을 학교
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교육체제를 개편할 필요가 있다. 누구나 언제 어디서든 원하는 직업교육을 손쉽게 제공받을 수 있도록 E-Learning 체제를 설계·발전시킬 필요가 있다.
Ⅷ. 향후 직업교육의 정책 과제
학교교육은 주로 인문 교과 중심의 입시 위주로 이루어져 왔
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학교문화가 변화를 이룩하고 발전되었으면 좋겠다. “학교문화…….” 이렇 게 글로써나마 이야기하였지만, 정말 중요한 주제이며 실천적 문제라는 것을 절실히 느낄 수 있었다.
▶ 참고 문헌 및 사이트 ◀
① 김종두,「 학교문화 」, 교육과
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학교문화가 변화를 이룩하고 발전되었으면 좋겠다. “학교문화…….” 이렇 게 글로써나마 이야기하였지만, 정말 중요한 주제이며 실천적 문제라는 것을 절실히 느낄 수 있었다.
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① 김종두,「 학교문화 」, 교육과
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교육활동을 담당하는 교사의 업무 과중에 대한 보상책이 마련되어야 하겠다
교내 인사 및 업무 분장
유료 강사에 상응하는 수강료 지급에 대한 행정책
3. 인근 학교 협력 프로그램의 개설은 운영과 관리상의 어려움이 있다
강사와 학생의 이
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교육 선택권을 중시하는 직업교육 제도의 다양화
고등학교 단계에서 학생의 소질과 적성 개발을 지원하여 관련 분야의 전문가로 발전할 수 있는 직업교육 체제를 운영하도록 한다. 이를 통해 새롭게 출현하는 특성 있는 직업에서 필요로 하
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교육을 위한 예비적 탐색, 특집1 : 세계화·통일·민주시민교육, 한국사회과교육학회, 1995
민주화 운동 기념 사업회 / 주요 외국학교 시민교육 내용연구 - 미국·영국·프랑스·독일·스웨덴을 대상으로, 2006
전득주 외 / 민주시민교육의 이해 : 세
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교육부와 보건복지부), 0~2세 영유아보육의 저조로 인한 기혼여성들의 사회 경제적 활동 위축, 학부모의 과중한 사교육비 부담 등 구조적 문제를 지니고 있다. 이 같은 이원화 체제의 유아교육제도에서는 여러 가지 문제점이 생길 수밖에 없
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