|
발달특성
A. 영아기 발달특징
I. 신체적 발달
1. 신체적 성장
2. 운동능력의 발달
3. 치아의 발달
4. 두뇌의 발달
II. 심리적 발달
1. 감각의 발달
2. 인지발달
3. 정서발달
4. 언어발달
III. 사회적 발달
1. 애착발달과 분리불안
2.
|
|
|
발달
3. 영아기 건강관리
II. 심리적 발달
1. 인지발달
1) 반사행동
2) 일차적 순환반응
3) 이차적 순환반응
4) 이차적 도식의 조합
5) 3차 순환반응
6) 표상적 사고의 시작
2. 언어발달
3. 정서발달
III. 사회적 발달
* 참고문
|
|
|
발달에 있어 보호와 교육적 측면의 전문가로서의 신체적ㆍ사회적ㆍ정서적ㆍ지적발달을 균형 있게 격려할 수 있도록 교육방법을 연구하고 적용하며, 환경을 구성하고 영유아를 가르치는 교육자로서 영유아의 연령과 발달 수준을 고려하여
|
|
|
발달 / 이화도 저 / 창지사 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 영아기 발달특성
I. 영아기 발달과정
1. 신체 및 운동발달
|
|
|
영아기의 발달특성
1. 영아의 신체발달
2. 영아의 정서발달
3. 영아의 사회성 발달
1) 애착발달
2) 낯가림과 격리불안
3) 놀이
4) 신뢰감의 형성
4. 영아의 인지 발달
① 지향반응
② 습관화
③ 문제해결력
④ 대상영속성
⑤ 감각운동적
|
|
|
특성
2. 유아기의 발달특성과 중요성
1) 신체발달
2) 운동발달
3) 지각발달
4) 언어발달
5) 사고발달
6) 정서발달
7) 사회성 발달
3. 유아기 자녀를 둔 바람직한 부모의 역할
1) 자율성의 발달
2)
|
|
|
발달특성
I. 신체발달
II. 성격발달
1. 친밀감의 형성
2. 성격의 성숙
III. 직업
1. 직업선택
2. 직업생활
IV. 결혼
1. 결혼준비
2. 배우자 선택
3. 가족생활
V. 자녀양육
1. 자녀출생
2. 자녀양육
VI. 장년기 문제
1. 이혼
2.
|
|
|
발달
2. 임신 2단계의 발달
3. 임신 3단계의 발달
III. 임산부가 태아에게 미치는 영향
1. 임산부의 정서상태
2. 임산부의 영양상태
3. 약물복용
4. 임신연령
IV. 태내기 문제와 사회복지실천 개입
B. 영아기 발달
I. 신체 및
|
|
|
발달 장애아동·일반아동의 쓰기지식 특성 비교”, 조선대, 2008
- 강승애, “감각통합운동이 발달장애아동의 적응행동 및 사회적 기능에 미치는 영향”, 이화여대, 2006 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 영아기 발달의 특성
1) 신체운동발달
2) 인
|
|
|
발달
1. 정서발달
2. 애착형성과 발달
3. 낯가림과 분리불안
V. 영아기 발달과 사회복지실천의 연관성
1. 정상적 발달단계 숙지와 조기발견 측면의 실천
2. 감각 및 지각발달 측면의 실천
3. 신체적 측면
4. 사회적 발달측면
* 참고
|
|
메뉴펼치기
