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만들기
6.자원 목? 1. 프로젝트 주제 : 우주
2. 주제 전개 기간 : 7월 10일~8월 10일
3. 주제 선정 이유
4. 중심 개념
5. 예상 주제망
프로젝트 예상 교육 계획안
6.자원 목룍표
7. 유아들과 함께해 주세요.
8. (주제 관련) 중심 어휘
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프로젝트 접근법의 용어와 배경에 대한 설명
C. 프로젝트 접근법의 목적
D. 프로젝트 접근법의 학습목표
E. 프로젝트 접근법의 교육적 가치
Ⅱ. 유아교육과정에서의 프로젝트 접근법 적용
A. Reggio Emilia Program 과 Project approach 비교
B. 체계
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프로젝트를 진행할 수 있다. 프로젝트 접근법을 통해 유아는 다양한 분야에 대한 지식을 습득하고, 다양한 경험을 할 수 있다.
참고문헌
영유아프로그램개발과평가 한국방송통신대학교 출판문화원 (1) 프로젝트 접근법의 교육목표 및 원
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프로젝트는 더 효율적이고 교육적인 학습을 이끌어 주는 프로그램이 될 수 있다는 점에서 프로젝트 접근법은 영유아 프로그램에 시사하는 바가 크다고 할 수 있다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 이소은이순형(2016), 영유아 프로그램 개발과 평가, 한국방
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영유아 프로그램 개발과 평가』 방송통신대학교출판문화원, 2014
하정연,노진형,전재선,황현숙,허우정 『영유아 프로그램 개발』 양서원 2017
지옥정 『프로젝트 접근법』창 지사 2022
배미경 황혜정 <프로젝트 접근법이 유아의 사고력 증진
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프로그램 개발과 평가. 학지사. 구인회, 김순애 (2018).
2. 하이스코프 프로그램과 프로젝트 접근법의 비교 연구. 유아교육연구, 45(2), 123-145. 박정숙 (2019).
3. 교육과 경험. 한길사. 진 듀이 (1999).
4. 아동의 사고와 언어. 시그마프레스. 장 피아제
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영유아프로그램개발과평가, 한국방송통신대학교 출판문화원 영유아프로그램개발과평가 A형, 프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오
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프로젝트는 보다 효율적이고 교육적인 학습을 이끌어 주는 프로그램이 될 수 있다는 점에서 프로젝트 접근법은 영유아프로그램에 시사하는 바가 크다고 할 수 있다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 이소은이순형(2016), 영유아 프로그램 개발과 평가(2016), 방
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프로젝트 접근법은 각 유아가 프로젝트를 전개하는 과정에서 개인적 능력을 발휘하고, 또한 또래로부터 배울 기회를 가질 수 있는 좋은 영유아프로그램이라 생각한다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 이소은이순형(2016), 영유아 프로그램 개발과 평가, 방송
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프로그램, 학지사, 2011.
정미라 외, 유아를 위한 종일제 프로그램의 운영, 양서원, 2004.
정혜진, 오후 재편성 혼합연령 종일제 유아들의 돕기에 대한 문화기술적 연구, 이화여자대학교 대학원 논문, 2005.
지옥정, 프로젝트 학습공동체를 위한
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