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교육 수료 후에는 디지털 광고대행사에서 AE 혹은 퍼포먼스 마케터로 일하고 싶습니다. 클라이언트의 니즈를 전략으로 풀어내고, 실제 광고 성과를 데이터로 입증하는 과정을 경험하고 싶습니다. 이후에는 브랜딩과 퍼포먼스를 모두 아우르
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모전 우수상 수상: ‘성과창출형 리더십 교육’ 주제
* 인터뷰 기반 니즈 분석 및 현장 기반 개선안 제시 경험
이러한 경력과 기술을 바탕으로 저는 단순 교육 운영 인력이 아닌, 고객사 니즈에 맞춘 전략적 HRD 기획자이자 실행 전문가로 성장
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교육 경험을 쌓아왔습니다. 학부 시절 교육학과 복수전공을 하며 학습심리, 교육철학, 교수학습이론 등을 두루 공부하였고, 그 외에도 발달심리학, 언어치료학 관련 강의를 수강하며 다각적인 시각을 갖추려 노력했습니다. 또한 지역 아동센
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교육 요구에 부응하는 혁신적인 교육 프로그램을 개발하고 실행하는 데 앞장서겠습니다. 또한, 지속적인 자기계발과 최신 교육 트렌드 연구를 통해 국내외 최고 수준의 교육기획 전문가로 거듭나, 대한항공이 글로벌 인재 육성의 모범 기업
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교육행정 관련 법규와 최신 교육 트렌드를 학습하고, 학교 운영의 효율성을 높이기 위한 혁신적인 아이디어를 제시하는 창의적이고 적극적인 자세를 유지할 것입니다. 교육행정직은 학교 운영의 중추적 역할을 하며, 학교의 모든 부서와 협
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교육청의 감사담당관은 감사결과 발견된 개별적인 위법부당 사항을 소관별로 나열하는데 그치고 있을 뿐 소관별 집행상황에 대한 종합적인 의견이 표시되지 않고 있어 결산검사보고서 만으로는 감사결과를 편성에 반영하기가 어렵게 되어
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교육 보조 전문가’로서 학교 내외의 교육복지에 더 큰 역할을 하고 싶습니다. 실무사라는 이름이 단지 보조 인력이 아니라, 학생과 학부모에게 가장 가까운 ‘현장의 전문가’로 인식되는 날이 오길 바랍니다. 그리고 그 변화의 과정에 제가
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말씀 드립니다. 이러한 경험을 통해, 저는 상황판단과 대처력, 꾸준함을 갖춘 실무사로서의 능력을 키워왔다고 생각하고 있습니다.
5. 향후 계획
특수교육실무사는 교사와 학생 사이, 교실과 가정 사이, 시스템과 현실 사이에서 균형을 맞추는
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상황에 신속하게 대응함으로써 수업 중단을 최소화하고, 교사가 교육 내용에 더욱 몰입할 수 있는 환경을 조성할 수 있기 때문입니다. 이로 인해 수업의 질도 함께 높아질 것으로 생각됩니다.
이어 뿐만 아니라 학부모의 신뢰도 강화될 것을
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를 과학적으로 해결하는 데 필요한 역량을 키울 계획입니다. 관찰, 면담, 설문조사 등의 질적·양적 연구 방법을 모두 활용해 현장의 복잡한 교육 상황을 다각도로 분석할 생각입니다.
성실히 학업에 열중하면서 틈틈히 교수님들과 긴밀하게
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