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문화연구소 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 키치의 역사
Ⅲ. 키치와 광고
1. 부적절/부적합의 요소
2. 축적/과잉 정보의 요소
3. 상투적 쾌적함의 요소
4. 과장/광란의 요소
5. 유희적 만족의 요소
Ⅳ. 키치와 문학교육
Ⅴ. 키치와 예술작품
1. 화폭
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대중문화》, 신방흔, 진한도서, 2001
《포스트모던 사회의 이해: 포스트 모더니즘과 대중문화》, 공명수, 대진대학교출판부, 1999
《대중문화의 겉과 속》, 강준만, 인물과 사상사, 1999
《포스트 모더니즘과 소비문화》, 마이크 페더스톤, 현대미
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시도했다고 할 수 있다.
4. 참고문헌
김지영(2015), 디지털 시대 ‘포토랭귀지’의 의미. 한국콘텐츠학회 논문지. 15.1.
김지영(2014), 오형근 초상사진 분석. 한국콘텐츠학회 논문지. 14.3. 1. 서론
2. 본론
1) 예술사진가: 오형근 작품 분석
2)
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시스나 신명 등 다른 예술이 하기 힘든 감정의 공감대를 이루어내기 때문에 현대가지도 대중적인 사랑을 받는 예술로 남아있다. 공연예술은 대개 종교적 혹은 주술적인 행위에서 시작해 제도화, 전문화 되어왔다. 종교에서 예술로, 그리고 연
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시스나 신명 등 다른 예술이 하기 힘든 감정의 공감대를 이루어내기 때문에 현대가지도 대중적인 사랑을 받는 예술로 남아있다. 공연예술은 대개 종교적 혹은 주술적인 행위에서 시작해 제도화, 전문화 되어왔다. 종교에서 예술로, 그리고 연
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시스나 신명 등 다른 예술이 하기 힘든 감정의 공감대를 이루어내기 때문에 현대가지도 대중적인 사랑을 받는 예술로 남아있다. 공연예술은 대개 종교적 혹은 주술적인 행위에서 시작해 전문화되어 왔다. 종교에서 예술로, 그리고 연예산업
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대중문화의 유행이 어느 시대(시간)와 세대에 집중될 뿐 아니라 공간적 영역에서도 집중되고 있다는 것이다. 대중문화의 유행은 공간적으로 지방(Local), 지역(Regional), 세계(Global)수준에서 볼 수 있다.
예를 들어 한류와 같이 동아시아에서 유
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공연 대본을 사용, 비서술적 비언어적 무대창조, 대표적 연출가로는 로버트 윌슨, 리차드 포먼, 리 브루어 등
【13주차 1교시】 공연예술의 일상적 활용
학습목표
- 예술적 삶과 일상적 삶의 만남의 의미, 미적 감동의 세계와 선진 문화사회,
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미진사 1. 미술(fine art)에서 시각예술(visual art)로
2. 미술교과의 새로운 내용 모색
1) 사진
2) 만화와 일러스트레이션
(1)만화
(2) 일러스트레이션
3) Play and Action (놀이와 행위)
1) 놀이(play) 영역 내용
2) 액션(action) 영역 내용
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예술의 비교(학생이 쓴글 8p)
- 예술과 과학 기술 그 사회적 실천의 윤리성 (임범재 / 홍대미대 교수·미학 )
- 문학과 과학 (송현 / 시인·한글기계화추진회장 )
- 미술과 과학 (윤우학 / 미술평론가·충북대 교수 )
- 공연예술과 과학 (김
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