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주어진 이론에 대해 간략히 정리하기
I. 자기간호이론의 중심사상 및 가정
II. 자기간호이론의 세 가지 필수요소
1. 보편적 자기간호필수요소
2. 발달적 자기간호필수요소
3. 건강이탈적 자기간호필수요소
2) 대상자(만성질환자: 당뇨,
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주어진 이론에 대해 간략히 정리하기
1. 이론적 배경
2. 이론적 주장
(1) 간호체계이론
(2) 자기간호결핍이론
(3) 자기간호이론
3. 오렘의 간호이론의 비평
(1) 명확성
(2) 간결성
(3) 일반성
(4) 경험적 정밀성
2) 대상자(만성질환자:
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오렘(Dorothea E. Orem)
2. 오렘의 자기간호이론
1) 이론의 근거
2) 주요개념
3) 오렘 이론의 메타패러다임 4가지 개념
4) 8가지 보편적 자기간호필수요소
3. 오렘의 8가지 보편적 자기간호필수요소 적용
1) 사례대상자 인구 사회적, 생활
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오렘의 8가지 보편적 자기간호필수요소 적용
1) 주어진 이론에 대해 간략히 정리하기
2) 대상자(만성질환자: 당뇨, 고혈압, 관절염, 암환자 등)를 선정한 후 인구 사회적, 생활습관특성 기술하기
3) 대상자에게 이론가의 제시된 주요 개념을
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대해 반성하게 되었다.
환자의 요구를 듣고 환자의 입장에서 생각하고 환자 간호를 할 수 있도록 노력해야겠다. 1. 오렘의 보편적 자기간호 이론정리
2. 사례대상자 생활습관특성 및 대상자 사정
3. 사정에 따른 간호계획과 중재안 기술
4
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2.60(±0.59), 바람직하지 못한 역할모델 2.93(±0.61), 실습업무 부담 2.51(±0.65), 전문지식 및 기술의 부족 2.76(±0.51), 대인관계 갈등 3.02(±0.65), 환자와의 갈등 3.82(±0.54)로 나타났다.
3. 본 연구 대상자의 임상수행 능력의 평균은 문항별로 각각 간호과
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2. 간호중재
1) 지지 교육적 상담
* 불안
-급성기 동안 대상자와 함께 있으며 신뢰관계 형성
-경험하고 있는 것에 대한 느낌을 말로 표현하도록 함
-위험을 규명함으로써 경험의 의미를 대상자와 함께 밝힘
* 불신감
-타인을 신뢰하는 데 어려움
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24시간 후에 산성화 시킨 것과 시키지 않고 보관한 것의 값
Fig. 8일동안 상온에서 보관된 소변 속의 카테콜아민과 메타네프린 농도의 두 가지 전형적인 패턴과 24시간 후에 pH 4의 산성화 효과.
여성 실험 대상자 F4에서 묘사되는 것처럼 여성 F1,
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2. 연구의 목적
Ⅱ. 문헌고찰
1. 셀프리더십
2. 대인관계
3. 셀프리더십과 대인관계
4. 용어정의
Ⅲ. 연구방법
1. 연구설계
2. 연구대상 및 표집방법
3. 연구도구
4. 자료수집방법
5. 자료분석방법
Ⅳ. 연구결과
1. 대상자의 일반적 특
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2012). 응급실 간호사의 이직경험에 대한 현상학적 연구. 경희대학교 행정대학원 석사학위논문, 서울.
이춘종 (2011). 국립병원 간호사의 직무스트레스와 소진 : 완화요소의 탐색. 창원대학교 대학원 경영학과 박사학위논문, 경상남도.
이현실 (20
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대해 말하시오
* DM의 3대 증상은?
* CPR에 대해 말하시오
* 지원한 과를 선택한 이유
* 안락사에 대해 어떡세 생각 하는가?
* 수혈부작용시 처치는?
* 투석, 수혈 부작용, 격리, 감염관리 간호이론에 대해 설명하시오
* 간호의 본질은 어떤 것인
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대해 아는 대로 설명해 주세요.
4. 치매 환자를 돌볼 때 가장 중요한 것은 무엇인가요?
5. 치매의 주요 증상은 무엇인가요?
6. 치매 예방을 위한 생활 습관을 설명해 주세요.
7. 치매 환자와 의사소통할 때 유의할 점은?
8. 보호자가 치
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이론과 실습을 통한 신체검진 기술을 익히며 대상자에게 필요한 간호실무 능력을 발전시켰습니다. 또한 특성화된 임상교육실습 활동을 통해 간호 의료현장에서 필수적인 효과적인 의사소통 방법을 익혀왔습니다. 더불어 실질적인 중환자 간
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이론과 실습을 통한 신체검진 기술을 익히며 대상자에게 필요한 간호실무 능력을 발전시켰습니다. 또한 특성화된 임상교육실습 활동을 통해 간호 의료현장에서 필수적인 효과적인 의사소통 방법을 익혀왔습니다. 더불어 실질적인 중환자 간
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정리하고 현장 간호 문제해결에 적용할 수 있는 간호 학업활동을 진행하며 학문적 발전을 이룰 수 있기를 진심으로 희망합니다. 한국대학교육협의회 공통양식
1.고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느
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