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인터넷을 통한 빠른 반응과 공격적 충동의 자유로운 분출은 청소년들의 스트레스나 좌절감을 발산할 수 있도록 도와주어 인터넷에 몰입하게 된다. 그러나, 인터넷 중독 결과 전반적인 사회활동 참여가 감소하고, 학업성적이 저하되고 학습
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인터넷 사용으로 인해 학업성적의 저하, 유급, 결석 등을 보고하였다
제 2절. 개선방안
1. 인터넷 이외의 다른 취미 활동을 권장한다.
항상 하고 싶었던 취미가 있으면, 바로 지금이 시작할 만한 때이다. 오랫동안 잊고 있었던 친구가 생각이
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참여기회를 제공하는 컨텐츠
3. 재방문을 유도하는 고급정보들
4. 유저의 정보를 파악하는 피드백 기능
5. 일 대 일 맞춤형 정보 서비스 제공
제3장 연구의 내용
제1절 실증적 연구방법
1. 연구대상과 검사도구
2. 자료분
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인터넷 실명제를 실행하는 것이 모두 좋은 점만을 가지고 있느냐에 대해서 생각해 보아야 할 것이다. 인터넷 실명제를 실행하게 되었을 때 더욱 큰 문제가 발생할 수도 있다. 사이버공간에서 인터넷 실명제를 실행한다면, 주민등록번호라는
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사회적 책임이 그 어느 때보다 중요해지고 있는 시점에서 뜻 깊은 상을 받게 되어 영광스럽다. 건강한 기업과 사회를 만들기 위해서 기업들이 사회공익활동에 관심을 가져야 한다고 생각한다. 앞으로도 온라인세상에 ‘나눔’ 문화를 정착시
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사회환경요인:과도한 학업성적 및 입시중심의 학교 생활, 학업 성적에 대한 스트레스 증가, 취미 및 여가활동에 대한 부족한 시간, 인터넷 사용조절 교육 등의 부족 등
강의
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<질의>
인터넷 중독이란 무엇인가?
2.인터넷 중
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사회와 가정 내에서 진행되는 프로그램이 필요하다고 생각되었다.
결국 사이버 범죄를 포함한 인터넷 문제는 관련 업계 등 민간의 자발적인 자율규제가 중요하며 우리 위원회를 비롯하여 범 정부차원에서 민간의 자율규제활동을 권장 · 유
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활동에 공중의 참여를 강화시키고, 또 민주주의 안에서 살아가는 시민들에 대해 정부가 어떻게 지원할 것인가 등의 문제를 고민하고 해결해야만 한다. 그러나 인터넷은 다른 매체에 비해 보급된지 얼마되지 않았고, 세계 각국에서 여러 가지
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인터넷이 주는 부정적 측면 때문에 사이버 공간을 향한 청소년의 발길을 멈추게 할 수는 없다. 물을 젖소가 마시면 우유를 만들어 내지만 독사가 먹으면 독이 만들어진다.
청소년들에게 인터넷이 유능한 정보의 창고가 되도록 하기 위해 모두
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활동: 한국 사례를 중심으로. 인터넷정보학회논문지. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 코로나19 팬데믹의 영향
2. 코로나 19 이후 우리 사회 구성원들의 취미 생활에 나타난 변화
1) 해외여행
2) 여행과 여가 개념의 변화
3) 비접촉 온라인 소비
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