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사회)와 노동계급
Ⅵ. 지역공동체(지역사회)와 전자공동체
Ⅶ. 향후 지역공동체(지역사회)의 내실화 방안
1. 공익적 가치의 우선
2. 지역 시민단체와의 연대
3. 시청자 참여프로그램 운동과 미디어 센터 건립
4. 시청자 단체의 활동
참
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)
1) 응용서비스
2) 정보
3) 매체
3. 전자 민주주의 참여주체
4. 전자 민주주의 환경
Ⅲ. 대의제 민주주의의 문제점과 전자 민주주의
Ⅳ. 전자 민주주의의 발전을 위한 향후 방향
Ⅴ. 요약정리
Ⅵ. 나가며
참고문헌
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운동의 모델개발에 관한 연구].
한국청소년연맹부설청소년연구소, 1987. Ⅰ. 서 론
1. 기획의도
2. 문제제기
Ⅱ. 이론적 배경
1. 기본모델 ; 학교연계통합서비스
1) 목 적
2) 특 성
3) 학교사회복지사의 역할
2. 청소년 문화복지
1)
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운동의 모델개발에 관한 연구].
한국청소년연맹부설청소년연구소, 1987. 〓 목 차 〓
Ⅰ. 서 론
1. 기획의도
2. 문제제기
Ⅱ. 이론적 배경
1. 기본모델 ; 학교연계통합서비스
1) 목 적
2) 특 성
3) 학교사회복지사의 역할
2. 청소
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, 성과, 종합)
제3장 활동계획 추가자료
… 3-1 학습동아리 개선사항
… 3-2 학습동아리 활성화 방안
제4장 종합 - 문제인식 및 비판
… 4 - 1 문제 제기 및 비판
… 4 - 2 학습동아리와 지역사회교육에 대한 개인의견
비고 - <참고문헌>
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사회활동에도 참여를 적게 하고 있다고 얘기하고 있다. 게다가 59%는 텔레비전 시청을 줄였다고 말하고 있다. 이번 연구결과 밝혀진 바에 의하면, 사람들이 텔레비전 시청을 줄인 만큼 온라인에 더 많은 시간을 소비하고 있으며, 인터넷을 처
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사회의 시민으로 성장하는 과정을 만든다. 이러한 청소년의 주체적인 사회활동 참여를 유도하기 위해서는 학교와 지역사회(시민단체 포함)의 협력적 네트워크 구축이 필수적이다. 특히, 학교와 지역사회 시민단체 각 계층에서 다양한 프로그
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각급선거관리위원회(투표구선거관리위원회를 제외한다. 이하 이 조에서 같다)에 이를 신고할 수 있다.
④각급선거관리위원회는 제3항의 규정에 의하여 신고된 내용이 제2항의 규정에 위반된다고 인정되는 Ⅰ. 서론
1. 인터넷의 기능과
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인터넷 이용시설 확대
3. 정보소외층에 대한 중고PC 보급
4. 장애인을 위한 기술개발 추진
Ⅲ. 정보화교육 추진
1. 1,000만 명 정보화교육
2. 온라인 정보화교육 종합사이트 운영
3. e-Korean 중급교육
4. 장애인, 노인 정보화교육
5.
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인터넷 시대의 PR
1) 웹2.0, 미디어2.0 시대의 의미
2) 인터넷의 PR영향
3) 인터넷 관련 연구
4) 인터넷의 PR커뮤니케이션 속성
5) 인터넷과 사회책임성
(2) 정치커뮤니케이션과 PR
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