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프로그램의 생명은 즐거움에 있다.’
6. 프로그램 실행 시 주의사항
7. 중간평가
Ⅲ. 집단상담 및 실천의 종결, 평가 단계
1. 집단의 평가
2. 한 회기 내의 평가 단계
3. 사후관리
Ⅳ. 집단발달과정
Ⅴ. 집단크기와 집단구성
*참고
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평가하고 있는 것으로 미루어 볼 때, 앞으로 이러한 변화는 더 심화 될 것으로 보인다. 따라서 앞으로의 시사다큐멘터리 프로그램은 지금보다 더 현장성이 강화되고 감성적인 접근을 강조하게 되며, 특히 정보력에 있어서 시청자들의 수준을
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개념
Ⅲ. 디지털위성방송의 기술적 진보
Ⅳ. 위성방송과 시청자 권리
1. 위성시대의 시청자
2. 위성시민채널의 현황과 전망
1) 개황
2) 공공채널 문제
3) 무엇이 달라야 하나
4) 재원과 주체 문제
Ⅴ. 디지털위성방송 서비스 제공 환
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프로그램에 대한 반복노출이 시청자의 감정, 프로그램의 폭력성 평가 및 선택적 노출에 미치는 영향
유흥식**(2005) 개인의 폭력적 성향이 폭력적 이종격투기의 선호도 및 내용평가에 미치는 영향
김인형*(2006) 매스미디어를 통한 이종격투기
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개념
2. 아동복지의 원칙
3. 아동복지정책의 정의
Ⅱ. 아동복지정책의 내용분석
1. 아동복지의 대상
2. 아동복지정책의 내용
3. 아동복지의 전달체계
4. 아동복지정책의 전달체계
5. 아동복지정책의 재원
Ⅲ. 문제점 및 개선방
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1) 다지털방송 기술표준의 불일치
2) 표준의 실증적 검정절차의 미비
3) 공론장을 통한 시청자 의견수렴의 미비
3. 디지털 방송방식 표준화의 바람직한 방향
Ⅸ. 지상파디지털방송(디지털지상파방송)의 개선 방안
Ⅹ. 결론
참고문헌
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문제점
2. 우리나라 방송내용에 대한 시장규제 (자율규제)
1) 주요제도
2) 문제점
3. 우리나라 방송내용에 대한 공동체규제(공공규제)
1) 주요제도
2) 문제점
4. 제재 사유 (현재 가장 많이 나타나는 제재 건수를 바탕)
1) 간접광고 (방송심의
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평가와 발전방향\' Ⅰ. 노후, 불량지의 특성과 생성요인
1. 노후, 불량지의 개념
2. 노후, 불량지 발생의 원인과 과정
3. 노후, 불량지 발생의 한국적 상황
Ⅱ. 노후, 불량지의 특성
Ⅲ. 도시정비사업의 변천과 배경
1. 철거, 이주단
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Ⅶ. 노무현정부(참여정부)교육정책의 기본 방향
Ⅷ. 노무현정부(참여정부)교육정책의 문제점
Ⅸ. ?鍮デ痴ㅊ?(참여정부)교육정책의 공교육내실화정책
1. 정책의 목표
2. 정책목표를 달성하기 위한 수단
Ⅹ. 결론 및 제언
참고문헌
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개념 역시 반외세적 복구적 성향이 강하다고 평가된다. 따라서 이러한 북
한의 통일이념 및 개념은 국제주의와 병존할 수 있는 포용성 및 통일을 달성하
여 한민족이 미래의 역사를 창조해 나간다는 미래지향성을 결여한 한계가 있다.
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