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장애인의 자립적 생활일 것이다. 일반적으로 자립이란 일상생활의 동작자립, 직업적 자립, 나아가 경제적 자립으로 한정시켜 버린다면 가능한 장애가 가벼운 사람들에게만 권리로서의 자립이 가능할 뿐, 중도장애인에 대하여는 기본적인 욕
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장애인의 시설확충으로써 가정생활과 함께 치료와 교육, 직업훈련서비스 등을 받도록 통원시설을 보다 다양하게 설치하여 이용시설의 기회를 확대하는 서비스이다.
5) 가장 심각한 소외계층인 장애여성에게 가해지는 폭력, 노동차별의 문제
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대하여 서술하였다. 이 책은 우리 사회 여성들의 일하는 모습을 동시대를 사는 이름 없는 여성 노동자들이 기록했는데, 어디에도 기록되지 않은 소수자의 노동, \'여성-비정규직-장애인\' 노동의 실상을 다루고 있다. 이 책은 우리나라 사회에
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여성과 취업
-이영주, 김향선(2008). ‘여성복지론’. 양서원
-보건복지가족부(2009). 한부모가족지원사업 안내
-도미향, 채경선(2008). ‘여성학의 이해’. 양서원
-이기량, 주정(2007). ‘여성장애인 삶의 질 향상을 위한 방안 연구’
-여성부(2009).
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여성과 취업
-이영주, 김향선(2008). ‘여성복지론’. 양서원
-보건복지가족부(2009). 한부모가족지원사업 안내
-도미향, 채경선(2008). ‘여성학의 이해’. 양서원
-이기량, 주정(2007). ‘여성장애인 삶의 질 향상을 위한 방안 연구’
-여성부(2009).
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여성과 아동성폭력의 특수성
-1. 성폭력의 개념적 고찰 ---------------------------------- 3~4page
-2. 여성장애인 성폭력의 특수성 ----------------------------- 4~6page
-3. 아동성폭력의 특수성 ----------------------------------- 6~8page
2. 정신장애여성과 아동성폭
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요약정리
참여학습
문답법
5분
질문
학습한 비만관리 방법을 실천한다.
-학습한 비만관리 방법 요약정리
5분
사진첨부 비만관리 팜플릿 준비하여 준다.
Ⅲ. 결론
지금까지 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용한 중/장년 여성/남성의 비만관리교육
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요약정리
참여학습
문답법
5분
질문
학습한 운동요법을 실천한다.
-학습한 운동요법 요약정리
5분
운동요법 사진첨부된 팜플릿 준비하여 준다.
Ⅲ. 결론
지금까지 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 “중년 여성의 운동증진교육”을 계획해
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요약정리
참여학습
문답법
5분
질문
학습한 비만관리 방법을 실천한다.
-학습한 비만관리 방법 요약정리
5분
비만관리의 중요성에 대한 인식변화에 대해 알아본다.
Ⅲ. 결론
지금까지 방송대 보건교육 C형 중간과제물을 통해, 직장 여성에 대
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여성의 시각에서 본 '모성론' - 이연정 (p.21)
제2장 페미니즘과 모성 : 거부와 찬양의 변증법 - 이정옥 (p.43)
제3장 한국 여성운동과 모성담론의 정치학 - 문소정 (p.69)
제4장 자아의 정치, 모성의 공백? : 프리단을 다시 읽기 - 김수정 (p.89)
제5장
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