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선택대상에 대한 인구 사회적 특성
5. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용한 초/중/고등학생의 스마트폰중독에 대한 보건교육
1) 1단계: 사회적 사정
2) 2단계: 역학적 사정
3) 3단계: 행위 및 환경적 사정
4) 4단계: 교육 및 생태적 사정
5
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양식이 위계적으로 통합되고 잘 조직
된 패턴의 형태도 분화되어감을 보여주지는 못했다고 한다. 만대로 그는 다른
동료들과의 연구(1993)를 통하여 정서들의 표현을 종단적으로 관찰한 결과, 일
부 정서들의 표현은 출생 시부터 나타나거나
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통제의 기능 등 가정과 자녀를 위해 하는 일과 관련이 있지만, 진보적 개념의 어머니 역할은 보다 융통적이고 자녀의 전인적인 발달과 관련이 있다고 설명하였다.
* 참고문헌
가족관계 / 김정옥, 박귀영 외 3명 저 / 양서원 / 2012
가족관계론 /
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선택하고 수정한다.
반면, 아동을 수동적 개체로 보는 입장은 투입된 환경과 아동이 표출하는 행동간의 관계에 초점을 맞추어 아동을 이해한다. 이 입장에서의 아동발달은 이미 만들어져 있는 기계가 외부 환경의 조작에 따라 작동하는 것처
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조절변수
2. 지각
① 지각에 영향을 미치는 요소
➁ 지각과정
③ 지각과 개인의사결정
④ 제한된
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조절과 통제
3. 잠재 능력의 개발
4. 타인과의 감정 이입
5. 사회적 관계의 형성
Ⅵ. EQ(감성지능, 감성지수)의 3가지 핵심 사안
1. 자기인식 능력
2. 타인조망수용 능력
3. 관계관리 능력
Ⅶ. EQ(감성지능, 감성지수)에 대한 논의
Ⅷ. 결론
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통제하고 조절해야 할 것이다. 이를 잘해 낸다면 몸이 건강해짐은 물론 욕구를 건전하게 분출할 수도 있을 것이다.
우리는 매일의 계획을 세우고 목표를 정하여 하루 하루 최선을 다하기로 하였으며 반성하는 시간도 갖기로 했다. 이러한 반
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통제하는 방법을 기를 수 있다.
- 유치원이나 어린이집에서 있었던 일들의 이야기를 잘 들어준다.
- 동화책, TV어린이 프로그램을 통해 친사회적인 행동을 알 수 있게 한다.
- 부모의 생활습관이 모델이 되게 한다.
- 내가 남의 입장이 되었을 경
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욕구를 스스로 학습하는 방식을 이해하는 데 커다란 공헌을 하였다
4) 구성주의 학습이론이 성인학습에 주는 시사점
(1) 효과적인 학습지도를 위해서 실제 문제를 현실적인 상황 하에서 다루고 학습자가 상호작용을 통해 서로 협동하여 문제
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조절효과에 관한 연구, 금오공과대 산업대학원, 2006.
김동옥 외, 간호관리와 리더십, 간호관리학, 현문사, 2010.
강영복, 병원조직특성이 조직몰입과 조직성과에 미치는 영향분석 : 대구·경북 가톨릭계 병원을 중심으로, 영남대 행정대학원, 2010
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