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교육을 받았고, 상담 분야에 관심이 있는 이들이 적절한 전문 교육을 받아 이 청소년들을 지원할 수 있도록 장기적인 관점에서 정책을 설계할 필요가 있을 것이다(류방란 외, 2012).
(13) 지역사회에서의 지원
- 다문화가족의 자녀를 지원하는 일
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평생교육을 통해 여가 시간을 순기능적으로 보낼 수 있는 경험을 쌓고, 건전한 여가 생활을 할 수 있는 능력을 스스로 개발하며, 공동으로 행해지는 활동을 통하여 협동하고 양보하는 기풍을 가정, 학교, 사회로 넓혀가고, 밝고 희망찬 지도적
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평생교육을 통해 자립적인 삶을 살아갈 수 있도록 지원하는 프로그램이 마련되어 있다. 특히, 장애인 평생교육 프로그램은 이들이 사회에서 적극적으로 참여할 수 있도록 디지털 교육과 직업 교육을 강화하는 방향으로 운영됩니다
2) 평생교
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교육연구소)
② 인간 행동의 계획적인 변화(정범오의 공학적 또는 조작적 개념)
③ 사회화 개념
*교육방법의 개념
① 넓은 의미에서의 교육방법 : 교육의 과정을 의미하기도 하는데, 교육목적의 탐구, 교육과정 구성, 수업(학습지도), 교육의
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회복하고 또한 삶의 보람도 더욱 높여 갈 수 있을 것이다. 율곡은 비록 49세에 천명을 다하였으나, 그가 교육사상에 끼친 공적은 실로 컸다. 그의 문하에는 김장생(金長生)·조헌(趙憲) 등이 배출되었다. 그의 학통은 기호학은 물론, 실학파의
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교육자들은 학생 개개인에게 적합한 지원과 조언을 제공할 수 있다. 또한, 에릭슨의 이론은 평생교육의 중요성을 강조하는데, 교육기관은 학생들이 노년에 이르기까지 계속해서 학습하고 발전할 수 있도록 지원할 수 있는 그 방향성을 제시
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학생, 학부모 모두가 e-Learning에 대한 올바른 인식을 정립하고, e-Learning의 잠재성과 가능성을 우리의 교육에 접목시켜 새로운 학습 문화를 정립하는 토대를 만들어 나가야 할 것이다.
Ⅷ. 공교육(학교교육)의 내실화 노력
첫째, 공교육 상황에
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지역사회에 자기를 기여하는 영향력 있는 존재임을 확인한다. 또한 일을 통하여 경제력을 얻고 자기가 추구하고 관심 있는 분야에 참여하면서 생을 보다 행복하고 안정되게 유지해 간다. 특수교육대상자의 고등교육을 포함한 평생교육은 인
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교육사철학연구모임 저 / 집문당 / 2009 I. 콜버그의 도덕성 발달이론의 개념과 교육적 시사점
1. 서론
2. 수준 I - 전인습적 도덕성
1) 1단계 - 처벌과 복종단계
2) 2단계 - 개인적 욕구충족
3. 수준 II - 인습적 도덕성
1) 3단계 - 사회적 순
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교육공학, 서울 : 과학교육사, 1983
하윤금, 교육방송의 편성과 프로그램 내용에 관한 고언, EBS 공익성 강화와 발전 방안의 모색 세미나 발제문, 민주언론운동시민연합·전국언론노동조합 EBS 지부 주최, 민주화운동기념사업회 교육장, 2004
한국
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