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학생과 사회간의 연계성을 제공
->진로교육(career education)에 대한 개념정의는 학자에 따라 제각기 다르게 논의되어 왔 다. 도입초기에는 우선 생애교육, 경력교육, 출세교육(?), 직업교육 또는 평생교육, 진로개 발교육 등 다양한 용어로써
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교육을 통한 의사소통의 채널 확대와 학습에
대한 육구 충족
□ 발전사항(문제점)
○ 큰교육 준비에 앞서 적극적인 홍보 미흡
- 생활개선회원 중심의 교육으로 인해 희망여성 참여도 저조
- 지역특성을 고려한 이주여성들의 교육 기회 부여(수
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평생 교육·훈련·학습 시스템의 구축
4. 교육·훈련에 있어서 이해당사자간의 파트너쉽
5. 개인 베이스 교육훈련에 대한 인센티브 제고
Ⅳ. 21세기 디지털경제시대 인력개발전략
Ⅴ. BT분야 인력개발전략
1. 인력개발 및 고용기회 확대의
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회 적응의 요인이 고려되어야 한다.
2. 진로교육과 교육방송 활용 학습과의 관계
진로교육은 위에서 살펴보았듯이 자신에 대한 이해를 바탕으로 미래 사회에 적절한 직업을 선택하게 하여 행복한 삶을 영위하게 하는 교육활동이다. 급변하는
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학생들에게 보다 양질의 학습기회 증대, 공립학교의 테두리 내에서 학생들과 학부모에게 더 많은 선택의 기회를 제공, 혁신적인 교수방법의 권장 및 교사들에 대한 새로운 전문적 기회 제공 및 공교육에 대한 학부모 및 지역사회의 참여 권장
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평생교육의 개념>
<평생교육의 일반적 특징>
<유네스코 ( UNESCO ) 란?>
<평생교육에 관한 유네스코의 주요활동>
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교육공동체 문화를 형성해야 한다. 지나치게 학교에 의존해 왔던 지금까지의 관행을 넘어서야 한다. 그렇다고 해서 지금의 학교교육의 한계에 대한 인식을 아예 학교교육 폐지론으로까지 연장시켜 가정과 지역사회가 학교의 교육적 기능을
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지역사회교육협의회 사무총장) -
# 참고 <서울 사립高， 학부모―교사 결탁‘비리 종합세트’>
서울 강남의 한 사립고에서 교사가 학부모와 결탁해 시험 문제를 유출,학생의 성적을 조 직적으로 관리해준 사실이 드러났다. 더구나 족집
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회화 과정을 담당하는 기능을 제도적으로 확보하고 있다. 학생들이 학교에서 교육과정을 통해 건강에 대한 지식, 태도, 가치관을 건전하게 형성하는 것은 건강한 일생을 보낼 수 있는 기초를 만들어 주는 데 주요한 영향을 미치게 되므로 체
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미치는 영향 : 이애영 / 문학 석사 학위논문 신라대학 대학원 (2011)
-다문화가정 아동의 학교적응을 높이는 애착, 자아존중감, 사회적 지지의 영향에 관한 연구 : 이윤호 / 교육학 석사 학위논문 고려대학교 교육대학원 (2009) 없음
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