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정체감 형성과 직업 선택의 과정
♣본론으로 들어가기 전에
1. 정체감이란 무엇인가
(1)에릭슨의 8단계와 정체감 위기
1)이론의 중심개념
2)발달 단계의 특성
3)정체감 위기
4)정체감 대 역할혼란 위기 해결
(2) 청년
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정체감의 안정화
2) 자유로운 대인관계
3) 관심의 심화
4) 가치의 인간화
5) 양육의 확대
IV. 직업 발달
1. 직업선택의 문제
1) 직업선택에 의한 의식의 발전과정
2) 대학경험과 직업준비
3) 직업선
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/ 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 I. 정체감의 추구
II. 직업선택의 과정과 준비
III. 청소년기의 성격과 정서의 변화
IV. 청소년기의 사회적 관계의 변화
* 참고문헌
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선택한 사람들
Ⅱ. 진로관련이론(대학생의 발달과업)......................... 8
1. 자아정체감
1) 자아정체감의 형성
2) 자아정체감의 상태
2. 직업정체감
1) 직업정체감의 형성(진로발달이론 Ginzverg, Super)
(1) Ginzberg의 직업선택이론
(2) Su
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| 대한가정학회지 | [2002년] Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 자아정체감의 의미와 형성
2. 청년기의 자아정체감
3. 자아정체감의 네 가지 범주
4. 자아정체감 상태와 관련변인
5. 자아정체감발달에서의 성차
Ⅲ. 결론
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