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장애사례연구 -DSM-Ⅳ를 중심으로-, 학지사
○ 이근후 외 번역(1994), DSM-IV(정신장애의 진단 및 통계 편람 4판), 미국정신의학회, 하나의학사
○ 하양숙 외(2000), 정신건강간호학, 현문사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 정신장애의 분류
Ⅲ. DSM-4(DSM-Ⅳ)의 발
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남용에 영향을 주는 가족 특성
1 부모의 약물 남용 행동
2 가족원의 변화
3 가족 내의 역기능적인 구조와 상호작용 양상
ii 청소년의 약물 남용의 적응으로서 변화된 가족 특성
1 상호의존
2 조장하기
iii 청소년의 약물 남용에 대한
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남용
2) 우울증
3) 청소년 AIDS 감염
Ⅳ. 이혼가정 청소년을 위한 사회지원체계의 현황 및 문제점
1. 부모의 이혼상황에서 청소년의 인권의 문제
2. 이혼가족 청소년을 위한 사회지원체계 현황 및 문제
1) 법적 지원체계
2) 경제적 지원체계
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and resilience, Paul H. Brookes Publishing Co., Inc.
참고자료
여광응, 조용태(1994). 장애유아의 조기교육. 서울, 도서출판 특수교육.
이미선, 김경진(2000). 장애영 유아 가족지원 방안 연구. 국립특수교육원.
이미선, 강병호, 김주영, 조광순(2001). 장애 영
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and Nickerson DA. (2001). Variation is the spice of life. Nature Genetics 27:234-236.
- Venter JC et al. (2001). The sequence of the human genome. Science 291:1304-1351
- 유전체 전망대에서 바라본 필수유전학 제 4판(Essential Genetics A GENOMICS PERSPECTIVE) Daniel L. Har시 and Elizabeth W. Jones 월
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