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한국 현대사학의 흐름
1)1945-1960대 해방 직후 혼돈기
2)1960-1992년 민주화 운동기
3)1993-현대의 민주주의 개혁기
Ⅲ.현대 한국사학의 제문제
1) 한국 현대사 연구의 동향
2) 한국 현대사의 과제
3) 통일 역사학의 모색
Ⅳ. 맺음말
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대사상사론』,한길사, 2005
- http://blog.naver.com/yzlee1941?Redirect=Log&logNo=80061867965 1. 서론
2. 본론
1) 초년의 교육~청소년기의 사상적 발전
2) 5·4기 신문화운동 활동~마르크스주의 수용
3) 중국에서의 마르크스주의 전파
4) 이대교와 중국식
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통일전선부 소속 범태평양조선민족경제개발촉
진협회(범태), 조국평화통일위원회, 국방위원회 산하 국가안정보위
부, 인민무력부 정찰국, 연구기관인 조선과학원, 조선콤퓨터센터 등
에 소속된 특수 업무 종사자나 전문가들만이 인터넷을
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학회지 제36권4호, 2001
차태규 저 : 한국풍수학개론, 연문출판사, 2000
최창조 外 : 풍수, 그 삶의 지리, 생명의 지리, 푸른나무, 1993
최창조 : 한국의 풍수지리, 민음사, 1988
홍순영 : 나도 풍수가 될 수 있다, 화산문화 Ⅰ. 풍수(풍수지리설)의
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대사입문』, 이종범 최원규편, 혜안, 1998
· 「갑오농민전쟁과 동학사상」,『한국근대사』 , 강재언, 한울, 1990
· 『한국사 39』, 국사편찬위원회, 1999
· 「1894년 농민전쟁의 주체와 농민군의 지향」,『1894년 농민전쟁연구 5』, 박찬승,
역사비
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학의 체제가 정비되게 되었다. 국학에는 \'경\'이라 하는 (대학)총장과 박사와 조교(교수요원) 및 대사와 \'사(定)\'라 하는 행정직원이 있었다.
교육목적은 유학을 가르치고 연구하며 관리를 양성하는 데 있었다. 입학 자격은 귀족의 자식이어
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학생대백과사전 12권 - 음악 편, 교육문화사
D.J.Grout, 서양음악사, 세광음악출판사 Ⅰ. 바그너(낭만주의음악가)의 업적
Ⅱ. 바그너(낭만주의음악가)의 생애
Ⅲ. 바그너(낭만주의음악가)의 음악관과 문학관
1. 바그너의 음악관
2. 바그너
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사상을 연구하며
격렬한 박해를 받으면서도 타락한 종교의 세력을 대항한 진리의 구호는 수세기 동안 계속되었다. 당시 그리스도인들은 진리에 관한 지식을 일부분밖에 알지 못하였다. 그럼에도 불구하고 그 진리를 수호하기 위해 또한 하나
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7 1조치(북한 7 1경제관리개선조치)의 자율성 확대
Ⅷ. 북한 7 1조치(북한 7 1경제관리개선조치)의 전망
1. 사상과 이념적 성향의 해체
2. 인플레이션 현상
3. 기업의 흥망과 빈부격차의 확대
4. 대외의존도의 확대
Ⅸ. 결론
참고문헌
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학교출판부, 1996
이진우, 「김동리소설연구-죽음의 인식과 구원을 중심으로」, 푸른사상
이광풍, 「김동리의 \'역마\'연구」,국어국문학
김동훈 외 5인, 한국 대표 중단편 소설50, 중앙일보사, 1995 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 김동리의 생애
2.
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