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원효운, (2020). 인공지능(AI) 기반 딥페이크 앱의 서비스 특성이 지속이용의도에 미치는 영향, 중앙대학교 대학원
http://www.riss.kr.openlink.ssu.ac.kr:8080/search/detail/DetailView.do?p_mat_type=be54d9b8bc7cdb09&control_no=2e90ae8a7101df26ffe0bdc3ef48d419 1. 서론
2. 본론
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학습, 교사가 아닌 학생 중심의 연구로 그 방향을 선회하고 있음을 보여주는 것이다. 1. 교사의 수업 행동 분석
2. 교사의 수업 행동에 대한 평가의 준거
1) 배호순의 수업 실기 평가 준거
2) 원효원의 수업 행동 평가 준거
3. 수업
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학』 3, 한국정신문화연구원 청계사 학회, 1986
김일미,「조선전기의 남녀균분상속제에 대하여」,『이대사원』8,이화여자대학교 사학 회,1962
-----,「조선후기의 재산상속관습」.『이대사원』 11,이화여자대학교 사학회, 1983
최재석,「朝鮮時代
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대사관(http://www.chinaemb.or.kr/kor)
22. 주중국대사관(http://www.koreaemb.org.cn)
23. 인민일보(http://einmin.com)
24. 한국은행(http://www.bok.or.kr)
25. 조선일보(http://www.chosun.com)
26. 세계일보(http://www.segye.com)
27. 헤럴드 경제(http://www.heraldbiz.com) Ⅰ. 들어가는 말
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대사 산책 제 1권 1980년대 - 광주학살과 서울올림픽』, 인물과 사상사, 2003.
-김영택,『실록 5·18광주 민중운동』, 창작지대사, 1996. -pp.39~40
-황석영,『5·18 그 삶과 죽음의 기록』, 풀빛, 1996.
-정상용·유시민 외, 『광주민중항쟁』, 돌베개, 1990.
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사상과 갑신정변연구』, 서울: 지식산업사.
사회과학원 역사연구소 (1988), 『조선근대사』, 서울: 논장
최필승 (1998), 『조선근대혁명운동사』, 서울: 한마당
박영수 (1998), 『운명의 순간들』, 서울: 바다출판사
김현철 (2004), 『역사와 사회』
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통일부 북한 자료센터 (http://unibook.unikorea.go.kr/)
- 세종연구소 “북한의 이해” (http://www.sejong.org/)
- 우리말배움터 (http://urimal.cs.pusan.ac.kr/) 1. 사회보장제도
2. 교육제도
(1). 북한의 교육정책
(2). 북한의 교육내용과 학위제도
3. 언어체
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학교 사학회, 이대사원
레닌(1988), 제국주의, 과학과 사상
박지향(1996), 제국주의연구: 쟁점과 전망, 서울대학교 서양사연구회, 서양사 연구
박지향(2000), 제국주의 : 신화와 현실, 서울대학교 출판부
서정훈(2000), 제국주의 : 신화와 현실, 역사학
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대사과정과 영양적 효과, 서정숙 저, 한국식품영양과학회, 식품산업과 영양 제4권 제1호, 1999. 6, pp. 13 ~ 19 (7pages)
현대인의 정신건강:술과 정신건강, 이규동 저, 평화문제연구소, 통일한국 1993년 3월호(통권 제111호), 1993. 3, pp. 100 ~ 101 (2pages)
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학회, 성대사림, 2002
박종린 「1920년대 통일 조선공산당의 결성과정」 한국사연구회, 한국사연구, 1998
이윤갑 「일제하 경상북도 지역의 신간회 지회운동」, 연세대학교 국학연구원, 2004
이현주 「신간회운동 연구의 성과와 과제」 한국근현
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