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웹 문화 콘텐츠와 미디어 리터러시
-문화교육에 기호학적 리터러시 방법론 적용
→교육효과를 높이고, 교육 수요자의 흥미유발 및 창의성 함양에도 지대한 영향을 미침.
-수업을 재미있게 진행하기 위한 보조 자료로 미디어를 활용하는 수준.
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전지영, “아동의 문학이해능력 향상을 위한 웹 활용 인지적 도제학습 프로그램 개발”, 숙명여대, 2013 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 세계 아동문학상 설명
2. 세계아동문학상과 우리문학교육의 나아갈 방향과의 연계성
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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웹사이트
다이아TV ,http://diatv.com/, 파트너소개, [2016,04,30 인용됨]
한국인터넷진흥원, http://isis.kisa.or.kr/, 인터넷이용실태조사, [2016,4,28 인용됨] Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1. 1인 미디어의 이해
1) 1인 미디어의 개념과 발생과정
2) 1인 미디어의
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기업은 감당하기가 어렵게 된다.
위의 3가지 요소는 실제 인터넷 마케팅에서 영업이익을 창 출한 사례들의 공통점이다. 1. 마케팅 중심 요소 4P와 4C
2.인터넷마케팅을 성공하려면?
3.intergrity 웹프로모션의 장점
4.웹프로모션 효과
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웹 사이트 활용도
4. 방송 3사 사이트의 전반적인 평가 및 순위 매김
Ⅲ. 결론 Ⅰ. 서론
▶ 방송 3사 사이트 분석 목적
Ⅱ. 본론
1. 방송매체의 보편적 접근
2. 메뉴 구성과 검색기능면에서의 정보 접근의 효율적 측면과 정보 서비스의
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웹 기반 과학과 학습용 교수·학습자료 개발과 적용을 통한 자기주도적 학습력 신장, 현직연구원 수행 보고서, 전라남도교육과학연구원, 2002
박영배 외, 평가 방법 탐구, 형설출판사, 1998
이수진, 시범실험과 컴퓨터 시뮬레이션에 의한 인지적
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장소마케팅의 개념
(3) 장소마케팅 전략...4
(4) 장소마케팅의 이론 틀
3. 이태원 장소마케팅 전략...6
(1) 이태원 관광특구의 강약점 분석
(2) 이태원 현황과 장소마케팅의 핵심과제
(3) 이태원 관광 특구의 장소마케팅 전략...8
4. 결론...9
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웹기반수업)교육모델(교수학습모델)
1. 자가 학습형 WBI
2. 자료제시형 WBI
Ⅲ. 원격교육모델(교수학습모델)
1. 비실시간 원격교육
1) 인터넷 방식
2) EOD방식
2. 실시간 원격교육
1) 원격영상강의 방식
2) 화상강의／원격 CAI 코스웨어 통합방
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웹기반 가상학습의 효과에 영향을 미치는 요인, 한국경영교육학회, 2004
최성, 디지털시대의 핵심기술, 가상현실(Virtual Reality) 기술의 현황과 전망, 한국정보처리학회, 2011
최세연, 가상기업의 성과요인에 관한 연구, 충남대학교, 2006 Ⅰ. 서
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개념
(1). 사회적인 접근
(2). 가족관계적 접근
3)가족문제 유형
(1)결손가정
(2)빈곤가정
(3)갈등가정
(4)훈육결여가정
(5)반사회적가정
Ⅱ가족문제 - 부모-자녀관계
1)선정 배경
2) 청소년기 가족문제의 성격
(1).
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