|
과학자이며 철학가인 괴테(Johann Wolfgang von Goethe)처럼 어떤 사람은 여덟 가지 지능이 모두 빼어 날만큼 우수할 수 있고, 야구선수 박찬호처럼 한 가지 지능이 다른 지능에 비해 특히 우수할 수도 있다. 그렇다고 박찬호 선수가 신체-운동적 지능
|
|
|
과학 등 학생들은 각자 자기의 관심 에 따라 다양한 내용을 신문에서 찾을 수 있다.
6. 신문에는 학생들이 평생 사용할 수 있는 단어 등 실용적인 어휘가 많다.
7. 신문에 밑줄 치기, 관심분야 오려 붙이기 등 활동을 통해 학생들은 여러 가지
|
|
|
화산활동 을 거의 수반하지 않았고, 탄질셰일과 곳곳에서 호층을 이루며, 육성연체동물과 미화석 또는 훈전화석등이 분포 되어 있는 것으로 보아 생성당시의 환경이 커다란 호수 환경으로 해석되고 있다.
◎ 암회색 세립질 사암 : 1984년 춘계
|
|
|
앉아 무릎 사이에 머리를 묻고, 양손과 팔로 감싸는 자세를 취해야 한다. 자연재해의 정의
자연재해의 종류
1.홍수
2.가뭄
3.해일
4.지진
5.태풍
6.우박
7.화산
8.산사태
9.폭풍
자연재해의 원인
자연 재해 안전한 대처 방안
|
|
|
라고 하는지 쓰시오. 화구호
[지각 변동] ★
다음 중 지구 내부의 물질의 상태와 성질을 알아볼 때 이용하는 것은? ③
① 암석② 화석③ 지진파
④ 화산 분출물⑤ 마그마의 성분
[지질 구조] ★★
다음 그림과 같이 수평한 지층에 화살표 방향으
|
|
|
받는 면이다.
▶
④부정합면 위에 흔히 셰일로 된 기저 퇴적암이 존재한다.
⑤부정합면을 경계로 위와 아래의 지층에는 큰 시간적 차이가 있다.
부정합면 위에 형성된 역암을 기저 역암이라고 한다. 1 지각 변동
2 지질시대의 환경과 생물
|
|
|
3, 프로젝트 접근법의 진행 단계 1) 주제 선정 2) 바람직한 주제 선정 방법 3) 교사 예비 주제망 작성 및 주제망 구성 4) 중심 개념 정리하기 5) 자원 목록표 만들기 6) 활동 목록표 만들기 7) 환경 구성 8) 부모들에게 알리기
참고문헌
|
|
|
환경은 개인의 행동에 영향을 미치는데, 개인이 속한 사회계층에 따라 교육정도, 직업포부의 수준, 지능수준이 다르며 이런 요인들은 직업선택과 진로발달에 영향을 미치게 된다는 입장. ‘사회계층’이 개인의 직업선택에 지대한 영향을 미
|
|
|
만들기
1. 플라스틱 병에 펜으로 원하는 길이를 표시한다.
2. 칼로 조심스럽게 자른다.
3. 병 안쪽에 사진 두 장을 끼워 넣는다.
4. 잘라 낸 병의 윗부분을 뒤집어서 끼워 넣는다.
5. 사진 윗부분을 셀로판테이프로 붙인다.
6. 예쁜 사진이 든 연필
|
|
|
지구상에는 10억 명 이상의 인류가 빈민가가 밀집한 불법 거주지에서 방황하고 있고, 25개 국가 빈민들이 식량 위기를 맞고 있다. 현재 30억 명의 도시 지역 거주자들이 2030년에는 50억 명으로 늘어날 전망이다. 공정무역의 궁극적 목표는 작은
|
|
메뉴펼치기
