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유아가 스스로 자신이 지니고 있는 사전경험이 나 정보를 통해 언어의 의미를 구성해 나가는 전체(의미이해 활동)에서 출발하여 타인과의 의사소통을 위해 필요한 문자언어의 기초가 되는 기호를 해독하는 부분(문자기초교육)의 과 정을 거
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교육적 의의
3. 자유선택활동에서 활용할 수 있는 놀이활동 계획안
1) 만3세 10월 자유선택활동 놀이활동 계획안
2) 세부 활동계획안의 예(1) ; 가을 퍼즐을 맞추어요
(1) 활동 목표
(2) 준비물
(3) 활동방법
(4) 확장 활동
(5) 주
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유아들에게 얼마나 좋은 교사가 될 수 있을까?
과제물을 작성하면서 생각했던 여러 가지 내용들을 마음에 담아 남은 학창시절을 더욱 깊이 있는 공부를 하여, 그 이론들이 유아교육현장에서 실제 활동에 고스란히 옮겨져 유아들의 사회성발
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유아의수학적 능력에 미치는 영향. 아동학회지.
고경나(2017). 유아를 위한 수와 연산 교육 프로그램 개발 및 적용. 공주대학교 대학원 박사학위논문.
김보연(2005). 버들유치원 만5세 유아가 역할놀이 영역에서 경험하는 수학활동에 관한 문화기
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활동계획안(3), 미술활동계획안(2)
음악활동계힉안(1), 표현활동계획안(1) 게임활동계획안(1), 수학활동계획안(1)
요리활동계획안(1)
<수학활동 계획안>
활동명
제일 좋아하는 동물은?
생활주제
동물
활동유형
수학활동
활동형태
소집단
대상
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아동관찰
1)일화기록법
2) 사건표집법
3) 영역표집법
2-3. 아동의 현행수준 평가결과 분석
Ⅲ. 개별화 교육 계획
3-1. 개별화 교육계획 전체 장,단기 목표
3-2. 발달 영역별 개별화 목표
3-3. 일일교육계획안
3-4. 활동계획안
Ⅳ. 결론
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수업
참고 자료 : 다음카페 ‘유아교육 대표 카페’ ‘키드키즈’
http://www.kidkids.com
에드피아닷컴
http://www.edpia.com 1. ‘구름빵’ 선정이유
2. ‘구름빵 소개’
3. 질문목록, 활동계획안
-문학작품으로 한 통합적 접근
4. 세부 활동
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자유롭게 놀기
18:00 ~
귀가준비 및 귀가
· 자기물건 챙기기
· 선생님과인사하기
· 귀가 1. 이론적 배경
1) 철학적 기초
2) 교육목표
3) 원 훈
2. 연간 교육 계획안
3. 주간 교육 계획안 및 주제선정 이유
4. 일일 교육 계획안
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교육
개별 또는 소집단으로 진행되는 활동에는 흥미영역별 놀이 활동들이 포함되며, 대집단으로 진행되는 활동에는 이야기 나누기, 게임, 노래 부르기, 신체활동, 동화동시감상 및 짓기, 동극, 간식 및 점심, 낮잠과 휴식, 견학 등의 활동이 있
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활동의
유의점
몸을 이용하여 훌라우프를 돌릴때 신체에 위험이 생기지 않도록 주의사항을 일러둔다.
훌라우프를 돌리다가 서로 부딪히거나 다치지 않도록 주의한다.
참고자료
수원 나라유치원 주간 교육계획안
삼성복지재단, 유아프로그램
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