|
?
함께
모이는
시간Ⅱ
비디오 보기-꽃이 성장하는 과정
그룹게임-퍼즐 맞추기
실외 놀이
꽃이 피어있는곳 산책하기
꽃 이용하여 목걸이,왕관 만들기
견학 - 꽃집견학하기 주제망
연간
월간
주간
일간
일일계획표
부분수업안
|
|
|
주제를 정하고, 월간, 주간, 일일계획안과 부분 활동계획안을 짜보니 쉬운 일만은 아니었다. 이론에서 배운 대로 적용하려 했지만 실제 수업을 위해 세우는 계획안이기 때문에 현실적인 부분도 배제할 수 없었다. 무엇보다도 가장 어려웠던
|
|
|
유아가 다양한 모양으로 변형시켜본다.
-나뭇잎 패턴 카드를 어떻게 만들고 싶니?
-그 다음에는 어떤 나뭇잎이 올까?
5.어떤 모양을 생각해서 표현했는지 이야기 해본다.
-어떤 순서로 만들었어?
(확장활동)
6.유아가 만든 패턴을 그림으로 그려
|
|
|
교육청(2021). 사립유치원 재정업무 매뉴얼. 전라북도교육청.
이선희(2007). 가정과연계 수학교육활동을 통한 부모교육의 인식변화. 중앙대학교 교육대학원 석사학위논문.
정윤정(2007). 유아교육기관의 부모교육 유형 및 내용분석. 인천대학교
|
|
|
교육연구.
김성희(2004). 유아교사의 학급경영록 일일교육계획안의 평가란 분석. 이화여자대학교 대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 자기표현력 증진을 위한 동화 읽고 쓰기 주제 선정 이유
1) 자기표현활동의 이해과 필요성
2
|
|
|
교육의 결과물로서 유아교육기관에 절대로 요구하지 않는다. 그 대신 자주 교사의 이야기를 들을 수 있는 기회(또는 활동결과에 대한 교사의 보고서)를 가지고 집에서 관찰한 아이에 대한 정보를 교환한다.
- 문자교육과 숫자교육에 대한 기
|
|
|
활동 내용을 통해 달성하고자 하는 교육목표의 진술이 구체적인 계획안이다. 교육목표의 진술과 관련된 부분을 따로 재구성해 보았다.
주제
서로 존중해요. 더 좋게 변화시켜요.
회기
4회
활동명
내가 생각하는 학교 이야기 짓기
활동유형
컴
|
|
|
유형에는 인정하기, 모델 보이기, 촉진하기, 지원하기, 비계설정하기, 함께 구성하기, 시범 보이기, 지시하기 등이 있다. 다문화 교육 중요성을 보면 다문화가정 자녀들의 바람직한 성장과 발달을 지원한다는 측면에서뿐만 아니라 일반유아들
|
|
|
주제 : 교통기관
시기 : 8월 4주 ~ 9월 1주
즐거웠던 여름방학
시기 : 8월 17일 ~ 8월 21일
▶ 9월
생활주제 : 우리나라
시기 : 9월 14일 ~ 9월 18일 / 9월 28일 ~ 10월 9일
▶ 10월
생활주제 : 가을
시기 : 9월 21일~9월 25일 / 10월 19일~10월 23일
|
|
|
교육과정 운영의 실제 동물
이화여자대학교 사범대학 부속이화유치원 지음 교문사
만 3~4세 활동편 주제접근 통합교육과정 양서원
유아교육기관 운영관리 양서원 1) 교육 계획안
2) 생활영역별 계획안
3) 자유선택활동 계획안
4) 교구 계
|
|
메뉴펼치기
