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교육 프로그램 실시
4) 부업 프로그램과 생업자금 융자프로그램 등의 활성화
4. 장애아동이 갖는 문제점에 대한 국가적 측면에서의 대응방안
1) 장애아동의 의료재활서비스의 확대
2) 장애아동의 통합교육
3) 장애아동의 조기교육
4)
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과 자율적인 학습이 가능한 것입니다.
참고 자료
“유아교육과 멀티미디어 CD-ROM 분석 및 인터넷 활용 방안”(양서원)
김정렬 “ICT를 활용한 초등 고학년 영어학습 동기유발에 관한 연구”(한국 멀티미디어 언어교육학회 자료집) 1. 멀티
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유아를 대상으로 한 보호와 교육은 분리될 수없으며 통합되어 제공되어야한다.
따라서 보육과 교육을 위한 프로그램의 개발,교재교육의 개발 및 보급, 프로그램
운영에 대한 사후관리 및 장학지도, 교사양성교육과 보수교육, 교사자격증제도
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작곡가
2) 작품 해설
3) 활동안
5. 활동 5. 프리오리의 ‘휘파람 부는 사람과 개’
1) 작곡가
2) 작품 해설
3) 활동안
Ⅶ. 독서교육(수업, 학습)활동 사례
1. ‘독서 동아리 활동반’ 운영의 의의
2. 활동 방법
3. 유의 사항
참고문헌
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과 이중언어정책’, 『국가정책연구』제23권 제3호: 193-222.
이로미 외(2010)
‘다문화국가 이민자 정착 정책 및 지원 서비스 분석 : 미국과 캐나다 사례를 중심으로’,『국제지역연구』 제14권 제1호 pp.179~208.
‘이민자 사회통합교육 정책 국제
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영어 족집게 과외 를 국어교사 이씨를 통해 소개받았다. 박씨 아들은 과외에서 영어 19문제 중 15문제를 사전에 알아낼 수 있었다. 이씨는 박씨 등 학부모회 간부 3명에게 영어 및 과학 과외를 알선하고 과외선생 이모(58)씨로부터 1인당 40만원
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과 교육론. 한국문화사. pp. 213-246
김경철. 유아와 컴퓨터. 교육과학사(2002)
정동빈(2002). 유아 영어 의사소통 교육론.한국문화사.pp.14-38, 250-283, 560-595.
장복명, 임원신(1999). 천안지역 유아 교육기관에서의 조기 영어 교육에 대한 현황 분석 및 교
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영어에 관한 지식을 많이 가지는 것으로 나타나기도 할 것이다. 영어를 잘 사용할 수 있는 능력으로 나타나면, 오늘날의 영어교육의 목표와 일치하기 때문에 바람직한 일이다. 그러나, 영어 학습의 결과가 '영어에 관한 지식'의 축적으로만 나
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과 사물 축소하여 입체감 있는 전시 자료 제작용이, 저비용
제작 과정활용시 어린이 참여가능
※ 참고문헌
1. 김해겸. (2005). 한국의 조기 영어교육: 실태와 개선방안. 박사학위논문. 아주대학교 대학원
2. 김혜경, 2003, 영유아 프로그램, 창지
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유아교육과정을 우리나라의 현실에 맞는 교육과정으로 도입하기 위해 많은 노력을 해왔다. 우리나라의 유치원과 어린이집은 영유아와 자연환경이 함께하는 자연친화주의와 미국이나 영국 등의 교육과정을 혼합한 조기영어교육 등 다양한
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