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평가 및 동료평가 보고서법, 연구보고서법, 프로젝트법 등 주로 고등 사고 기능에 대한 평가를 대상으로 하며 과제의 목적이나 특성에 따라 위의 다양한 평가방법을 활용할 수 있다. 4. 출처 및 참고문헌 교육과정, 한국방송통신대학교, 유아
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  • 등록일 2022.09.01
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유아교육과정의 한 유형으로 어떤 특정 유아교육이론이나 유아교육사상가의 관점에 따라 영유아교육활동을 체계적, 조직적으로 구성한 형태라고 정의할 수가 있다. 과연 유아교육 프로그램이 효과가 있는가? 프로그램의 평가는 유아교육의
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  • 등록일 2012.04.01
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유아교육과정과의 관계   (1) 이론적 관점   (2) 실제적 관점   (3) 관계의 방향성 관점    4. 교육적 놀이   (1) 교육적 놀이의 배경   (2) 놀이와 학습과의 관계   (3) 교육적 높이의 가치   (4) 교육적 놀이의 문제점  
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  • 등록일 2012.12.14
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과정과 절차를 기술한 뒤 ➃면접법의 결과를 분석하고 ➄분석한 결과가 의미하는 시사점을 제시하시오. [지정형] 2. 학번 끝자리 4-6: 타당도의 개념을 간단히 설명하시오. - 목 차 - I. 서 론 II. 본 론 1. 정의적 평가와 면접법
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영유아교육과정 8장 유치원 교육과정과 표준보육과정 9장 누리과정 10장 유아교육에서의 평가 제III부 영유아교육과정과 프로그램 연구 11장 초기 유아교육 프로그램 12장 현대 유아교육 프로그램 - 각 장별 출제예상문제(해설 포함) -
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유아교육의 공공성을 강화한다. 이를 위하여 어린이집 유치원 확충, 아동 부모의 보육 수요 이용, 교사 근무여건 개선을 반영하여 보육시간 등 보육지원체계를 개편한다. 둘 1. 우리 사회의 저출산(저출생) 문제 1) 저출산의 원인 2) 저출
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교육평가, 양서원 김이영, 김미진 외 1명(2023), 교육평가, 양성원 황해익(2022), 유아교육평가의 이해, 정민사 김대현(2020), 교육과정 및 교육평가, 학지사 정종진(2018), 교육평가, 태영출판사 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 가. 공통형 문제: 검사를 통
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평가하는 척도의 이름은 무엇인가? 이 척도에 따른 남녀 청소년의 각 5단계의 특성은 무엇인가? ▶ 태너 척도 (Tanner Scale) 단계 특성 1 고환 용적 1.5ml 이하, 작은 음경(사춘기 전, 보통 9세 이하) 2 고환 용적 1.6~6ml, 음낭 피부는 얇고 붉으며 음경
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유아기, 학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오. 11. 중증설사의 간호 중재를 계획하시오. 12. 임신 말기 임신여성에게서 짧은 호흡이나 호흡곤란이 나타나는 원인과 완화법을 설명하시오. 13. 자궁외 임신 치료에 사용되는 약물명, 그 기전,
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  • 등록일 2020.10.17
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교육과정 개발체제를 효율적으로 지원해 주기가 어렵다고 본다. 따라서 기존의 초중등 교육국 산하에 ‘교육과정 개발 및 장학‘(장학이 단위학교의 교육성과를 평가하는 업무까지 포괄한다고 해석한다면, 지역 교육과정평가 담당관으로 부
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  • 등록일 2011.07.11
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