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교육 방법을 각각 기술(장애유형 1: 서론-본론-결론, 장애 유형 2: 서론-본론-결론 형식)하시되, A4용지 8매 이내로 작성하시오.
- 목 차 -
I. 자신의 장애 유아에 대한 경험
1. 서론
2. 본론
3. 결론
II. 장애유형 1-의사소통장애
1. 서론
2. 본론
3.
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1] 김수신·정홍익, 「사회복지행정론」, (한국방송대학교 출판부, 1997), p.3.
[2] 김수신·정홍익, 「사회복지행정론」, (한국방송대학교 출판부, 1997), p.7.
김만두 · 한혜경, 「현대 사회복지개론」, 홍익제, 1993.
김수신 · 정홍익, 「사회복지행
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사회복지학개론 -조흥식 외6명 저-
지역사회복지론 -최항순 저-
복지국가로 가는길 -인경석 저-
프랑스 주거복지정책 100년의 교훈 -김영태 저-
삼성경제연구소
사회복지정책론 -김경우 외2명 저- 1. 우리나라의 복지정책과제에 대한 이해
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사회 자원의 연결망 구축이다.
전문직간의 공동사고와 공동계획을 통해서 치료를 할 때 더욱 효과적이다. 는 의료사회복지의 과제이다
◆ 학교사회복지는 활동 영역이 학교이다.
학교 내의 인적, 물적, 제도적 자원을 활용하여 교육환경에
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사회적 맥락으로 사회의 태도, 관습, 법 등을 들 수 있는데 이것들은 시간이 지나면서 변화할 수 있는 체계이다(조희금 외, 2013).
참고문헌
사회복지학개론 한국방송통신대하교 출판문화원 사회복지개론
[과제명]
1. 기준이와 아
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사회복지학 (양서원, 2000)
신사회복지개론 (정종우, 2000)
공공부조와 복지행정서비스 (채수훈, 2000)
현대사회문제론 (김영모, 2000)
사회복지학개론 (박종삼 외, 학지사 2002)
아동청소년복지론 (표갑수, 나남출판 2001)
남일재-사회복지학과교수 http
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18). 교육심리학. 양서원
- 김희수, 조영미(2017). 이해하기 쉽게 쓴 교육심리학. 동문사
- 허창범, 정황순(2015). 교육심리학. 태영출판사 < 과제1 : 목차 >
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회변화에 따른 교육형태의 변화
2. 평생교육의 필요성이 강
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1997) / 아동복지편람 / 아산사회복지재단
◎ 보건복지부(2000) / 영유아보육법시행규칙
◎ 박숙자(1992) / 기혼여성의 취업과 탁아문제 / 탁아와 유아교육 세미나 / 덕성여자 대학교 유아교육연구소
◎ 서영숙·김경혜(1996) / 보육학개론 / 양서원
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사회연구소
4. 인터넷자료
국가인권위원회 http://www.humanrights.go.kr/ 2006자료
네이버
* 지식in http://kin.naver.com/
- A+(2007), "노인학대의 실태와 유형 및 노인 학대의 쟁점에 대한 법적 접근"
* 카페 실버파워 http://cafe.naver.com/japyng.cafe
- soon9719(2007), "
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1. 이혼의 개념 및 정의 ------------------------------------------2
2. 이혼가정 아동의 적응 -----------------------------------------4
3. 이혼의 실태와 관련법 현황 -----------------------------------------8
4. 이혼가정아동을 위한 사회복지실천 ---
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