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1.
박정문, 아동복지와 보육사업 이해, 보육사, 2001.
이순형 외 공저, 학지사, 보육학개론, 2006.
김연명. "보육비용 관리체계의 합리화 방안". 「한국 영유아 보육사업의 개혁과제」. 한국영유아보육학회(편). 한국복지정책연구소 출판부, 2002.
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유아의 공교육을 확대해 나가고 있다고 주장 할 수 없으며, 유아특수교육관련자들은 특수교육진흥법이 개정된 이후로 보여주었던 미미한 공교육의 발전에 대한 책임 추궁을 면할 수 없을 것이다.
Ⅲ. 결 론
한국의 교육의 역사는 100년이 되
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복지, 한국복지행정학회
남찬섭 외 1명(2001) : 생산적 복지를 위한 소득보장제도의 평가와 과제, 비판과 대안을 위한 사회복지학회
안향숙(2002) : 생산적 복지시대의 산업복지에 관한 연구, 단국대학교
영화(2001) : 생산적 복지와 교육의 관계에
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복지를 위한 고뇌와 결과물에 따라 노인의 복지수준이 향상될 수 있기 때문이다.
참고문헌
리서치 앤 리서치(1999), “노인문제에 대한 일반인/노인조사 보고서”
안병영(1994), “사회복지정책과 한국정치의 과제”, 김운태외, 한국정치론, 박
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교육과정
1) 1차 유치원 교육과정
2) 2차 유치원 교육과정
3) 3차 유치원 교육과정
4) 4차 유치원 교육과정
5) 5차 유치원 교육과정
6) 6차 유치원 교육과정
2. 제7차 유치원교육과정 개정과정
1) 분석단계
2) 직무과제 분석
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1-1. 서론
1-2. 평생 교육의 정의 및 개념
1-3. 평생교육의 유형 및 특징
1-4. 평생교육의 목표
1-5. 평생교육의 필요성
1-6. 사회변화에 따른 교육형태의 변화
1-7. 평생교육의 문제점
1-8. 평생교육의 발전 방향과 과제
1-9. 평생교육에 대한 종합
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교육을 의무적으로 실시하여야 한다.
사회복지관의 재정은 정부 지원금 비율이 명목상으로는 80%라고 하나 실제적으로는 40%미만수준에 불과하여, 100%의 운영비를 지원하는 노인 및 장애인복지관과 비교하여 재정이 매우 열악할 뿐만 아니라
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유아 복지론. 양서원. 2005
이기숙, 유아교육과정. 교문사. 2002
이기현 방인옥 박찬옥 김은희 공저, 유아교육과정. 정민사. 2006.
죠 앤 핸드릭. 레지오 접근법의 첫걸음. 2004
김은희. 레지오 아멜리아 접근법의 이해와 적용. 1999 1. 서론
2. 본
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과제들을 수행함으로써 보다 발전적인 학교사회사업을 기대해 볼 수 있을 것이다.
참 고 문 헌
김선회. “학교 청소년의 문제해결을 위한 과제 중심적 접근방법에 대한 고찰”, 사회복지,pp.125-157, 1991.
\"학교사회사업의 현황과 업무활동에 대
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187~197
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
복지정책론 / 곽효문 / 제일법규
사회복지정책론 / 박정호 / 학지사
아동복지의 이해 / 윤황지 /
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