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유아의 영양개선과 바람직한 생활습관 육성에 노력해야 만 할 것이다. 이명희,김정현,이성희(2002)「영.유아를 위한 영양건강교육」과학교육사
3) 식생활 지도 방법
⇒ 따라서 보육교사나 유아교육기관에 종사하는 사람이라면 다음과 같은 식
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건강교육은 한 인간의 생애 전체 삶에 영향을 미치는 생활습관의 기초를 형성하는 만큼 모든 교육에 앞서 우선적으로 이루어져야 한다. 의학과 과학의 학문적 발전은 성인기에 발병하는 여러 만성질환의 위험 요인들이 상당 부분 유아기의
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기이다. 이러한 유아들이 생활주변에 항상 잠재해 있는 안전사고의 위험으로부터 보호 받아야 한다는 사회적 관심이 확대되고 있다. 특히, 현대사회는 핵가족화 와 기혼여성의 사회적 진출로 자녀 양육에 대한 책임과 기능이 유아교육기관으
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아동건강교육, 공동체, 2015
오경숙, 강영식, 박창옥 외 2명 저, 아동영양학, 공동체, 2015
임미혜, 채혜선, 이순자 외 2명 저, 아동건강교육, 양서원, 2013
신명희 저, 유아발달, 학지사, 2016 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아기 건강관리의 중요성
2. 건
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유아건강교육”, 학지사, 1998
- 김연진외, “유아건강교육”, 동문사, 2009
- 허인애, “교사가 지각한 유아교육기관 안전사고의 분석”, 탐라대, 2003
- 함신이, “유아 안전사고에 대한 유아교사의 인식 및 지도 방안”, 광주교대, 2018
- 박은혜외
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기 원인 식품으로 알려져 있다. 이러한 단백질 식품 외에 딸기, 복숭아, 죽순 등의 식품이 원인이 되기도 하며, 식품의 신선도, 가열 조리 방법, 섭취량, 섭취 빈도 등에 따라 차이가 있다.
3. 유아의 식사 지도
1)식품의 선정
유아기에는 여러
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유아의 건강에 영향을 미치는 여러 가지 요소들에 대하여 가족과 지역사회 구성원들을 교육하는 것이 필요하다. 또한 장애를 조기에 발견하여 치료하면 심한 장애로 진행하는 것을 막을 수 있는 것도 있으므로, 공공보건기관이나 민간의료기
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건강, 신광출판사.
대한소아과학회(1992):한국 소아의 정상치, 의학문화사.
박순영(1995):한국인의 체위기준치에 관한 연구,한국보건교육학회 학술발표회 초록집,15～21.
박천만(1998):다운증후군 아동의 건강지도를 위한 발육 차트의 작성, 한국보
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아동을 위한 식사지도방향
1) 즐겁게 먹게 한다.
2) 친숙한 음식과 균형 있게 제공한다.
3. 편식이 심한 아동을 위한 구체적인 대처방법
1) 채소 편식을 하는 아동을 위한 텃밭 가꾸기
2) 요리 활동 참여
3) 동화를 통한 영양교육과 요
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건강론”, 양서원, 2010
- 이혜숙, “유아의 게임 몰입성과 유아의 정신건강 및 어머니의 양육태도 간의 관계 아동발달의 이해”, 성균관대, 2010 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 유아기 정신건강 문제
2. 유아기 정신건강에 도움이 되는 건강교육 프로
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