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교육을 구청에서 실시했는데, 행정기관들간에 연계가 잘 되어있는 점을 이용하여 안전교육을 실시할 수 있는 기회마련에 상급기관의 적극적인역할이 요구된다고 볼 수 있다.
대부분 형식적으로 보고되고 있는 소방훈련은 영유아 보육시설의
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유아 자신의 행복한 삶을 위한 영역
(6) 기본생활
.일생의 건강의 기초가 되는 영유아기의 건강과 안전을 위해 그들이 가지고 있는 잠재능력을 최대한 발휘할 수 있도록 건강과 안전에 대한 지식과 태도를 기르고 스스로 건강을 관리할 뿐 아
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유아들의 정서표현이 유아들의 기질적 특성에 따라 다르다는
것을 제시하고 있다. 예를 들어, 사교적인 유아들은 다른 사람과의 접촉을 시도
하고 비사교적인 유아들보다 미소를 더 많이 짓는 것으로 나타났다. 또한 기질
적 특성은 유아기를
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기 보다는 해결중심적인 의사소통이 되어야 함
⑤ 비밀보장
2. 역할
① 감정이입적 경청자
② 교사/치료자
③ 자문/정보제공
④ 자원동원가
⑤ 조력자
⑥ 중재자
⑦ 옹호자
미국에서의 장애아동 교육 개별화 가족 지원 계획(IFSP)은 장애아
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유아와 함께 교육활동을 실시하여 영유아가 학습할
내용과 학습방법 등을 부모에게 가르침
(5) 한국 현장에서의 적용 및 문제점
포테이지 프로그램은 가정중심 접근이기 때문에 유아교육 기관에서 실시되는 어려움이 있으나 장애유
아 통합
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기능검사를 실시하여 갑상선 호르몬을 적절히 투여하면 정상아로 자랄 수 있다. 3. 각종 사고에 대한 예방 영, 유아기에는 안전사고가 사망원인의 제1위를 차지하고 있다. 이러한 사고들은 부모들이나 그 지역사회에 대한 교육을 통하여 상당
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지도 않다. 오히려 갈등만 일으킨다.
가족의 의사소통 체계는 청소년기의 자기노출에 영향을 준다. 부모에게 긍정적인 감정을 갖고 있는 자녀는 자기노출을 잘하나 반대로 엄격하다고 생각하면 자기노출을 거의 하지 않는다. 한편 아버지가
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기 아동은 학습, 문화체험, 정서지원 프로그램 등을 강화해 나가는 방식으로 서비스를 설계, 제공하게 됨
- 희망스타트는 민간과 지자체에서 시작한 위스타트 사업경험을 활용하되 아동건강, 학대 및 방임예방 등 서비스를 대폭 보강하고 성
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아동은 초등학교에 입학하면서 취침과 기상, 준비물 챙기기, 숙제하기, 공부하기 등 새로운 생활습관에 적응하고 건전한 가치관을 형성하도록 훈육을 받아야 한다. 뿐만 아니라 부모에 대해 무조건 순종하며 신뢰했던 유아기의 태도에서 벗
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아동발달에 대한 지식을 교육한다.
- 부모역할의 중요성을 교육함.
(부모 부재로 올수 있는 아동의 심리 상태 및 발달 장애 이상의 우려를 간략히 설명드림)
- 양육에 대하여 질문하도록 격려하며, 적절한 정보를 제공함. 유아기의 자율성을 강
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