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계획안, 양서원, 2009
박혜원, 표준보육과정의 이해와 적용, 양서원, 2008
임미혜, 표준보육과정에 기초한 영유아보육과정, 학현사, 2008
백혜리, 노은호 외, 보육과정, 창지사, 2007 Ⅰ. 서론 ---------------------------------------------------- 1
Ⅱ. 본론
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자연 속의 요소들을 감정과 연결해 해석하려는 독특한 사고방식이 드러납니다. 실험의 결과보다 \'하는 과정의 재미\'를 중시하는 태도가 강하게 관찰됩니다.
총평
유아는 개방적이고 활동적인 성향을 바탕으로 모든 활동에 몰입하며, 즉흥적
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미술 재료를 활용한 창작 활동에서 독창성이 돋보입니다. 음악, 율동, 동화극 등 예술 전반에 높은 흥미를 보이며, 표현의 즐거움을 친구들과 나누는 태도도 함께 성장하였습니다.
총평
유아는 한 해 동안 감정 표현, 언어 소통, 예술적 상상력
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자연을 닮아 가는데 있다. 자연물을 이용한 프로그램을 통해 자연과의 상호관계를 경험하고 생태적 감수성을 기르는데 목표를 두고 있다. 교육내용에서는 절기에 따른 생태유아프로그램 내용을 기초로 연간계획안, 주간교육계획안, 일일교
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자세하게 말하면 일반 쓰레기는 태우거나 땅 속에 묻어요. 그래서 땅 속에서 연간 교육 계획 (만 5세)
월간교육계획안 (11월)
주간 교육계획안 (11월 3주, 11/20~11/25)
일일 교육 계획안 (○○. 11월 3주 11/20-월)
활동의 개관
본시학습 지도안
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유아들이 행하는 놀이의 종류는 무수히 많으며, 개개 놀이는 그 나름대로의 특성과 교육적ㆍ체육적 의의를 지니고 있다. 유아는 놀이를 통해서 자유와 선택을 경험하고 존재로서의 자신을 인식하며, 내적인 생활과 외적인 생활간의 연속성을
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계획안
(9월)
주 제
건강하고 안전한 생활
목 표
다양한 야채와 과일에 관심을 갖도록 하고 음식에 대해서도 재배하여 먹는 곡식, 야채, 과일 등과 인스턴트 음식을 구별할 수 있는 경험을 갖도록 한다
활동 / 주
1주
2주
3주
4주
주제
깨끗하게
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속 이야기를 확장했다.
9월 종합 총평
이 유아는 새로운 것을 배우고 탐구하려는 욕구가 매우 강한 아동입니다. 기본생활에서는 일상적인 정리와 활동 중에도 주변의 변화와 자연 현상에 대한 궁금증을 질문으로 표현하며, 스스로 관찰한 사
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유아가 몰리지 않도록 서로의 역할을 바꾸어 가며 활동할 수 있게 한다.
활동5 도서관은 어떤 곳일까?
활동연령 : 5세
활동영역 : 도서관
활동시간 : 자유 선택 / 실외놀이 시간
활동목표
견학을 갈 때 지켜야 할 약속을 알아보고 약속을 지킨다.
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자연탐구
6. 만 3세 누리과정의 영역별 목표와 보육계획안
1) 만 3세 누리과정의 영역별 목표
2) 생활주제 : 나와 가족 만 3세 보육계획안 작성
(1) 연간보육계획안
(2) 월간보육계획안
(3) 주간보육계획안
(4) 일일보육계획안
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