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음악의 7가지 기능을 예를 들어 설명하고, 음악을 유아에게 가르쳐야 하는 10가지 이유를 쓰시오.
2. 유아의 듣기능력 발달에 대해 설명하시오.
3. 유아음악교육의 목표를 설명하고, 음악교육철학 조류의 4가지 유형을 기술하시오.
4. 음악 개
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제1장 기초 음악이론
[1] 기초 음악이론
1. 음과 음이름
(1) 음의 종류와 성질
1) 음의 정의
- 음은 물체의 진동으로 말미암아 생긴 공기의 진동이 의식되는 현상
- 진동 상태에 따라 크게 고른음과 시끄러운 음으로 분류
2) 음의 진동상태에 따
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제1장 기초 음악이론
[1] 기초 음악이론
1. 음과 음이름
(1) 음의 종류와 성질
1) 음의 정의
- 음은 물체의 진동으로 말미암아 생긴 공기의 진동이 의식되는 현상
- 진동 상태에 따라 크게 고른음과 시끄러운 음으로 분류
2) 음의 진동상태에 따
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제1장 기초 음악이론 제2장 동요반주 이론 제3장 국악반주 이론 제4장 동요반주의 실제 제5장 국악반주의 실제 - 각 장별 출제예상문제 (해설 포함) 총58페이지/교재 전 범위 핵심체크+출제예상문제
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제1장 기초 음악이론 제2장 화성법 제3장 반주법 제4장 동요곡의 반주 실제 제5장 국악곡의 반주 실제 - 각 장별 출제예상문제(해설 포함) 총46페이지/교재 전 범위 핵심체크+출제예상문제
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제1장 기초 음악이론 1. 음과 음이름 (1) 음의 종류와 성질 1) 음의 정의 - 음은 물체의 진동으로 말미암아 생긴 공기의 진동이 의식되는 현상 - 진동 상태에 따라 크게 고른음과 시끄러운 음으로 분류 2) 음의 진동상태에 따른 분류 ① 고른 음:
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기말시험
1. 아래 문제에 대한 답안을 교재를 참조하여 각각 서술해주세요.
1) 1862년 농민봉기의 전개 과정과 의의를 설명하시오.
2) 광무개혁의 내용과 한계를 설명하시오.
3) 1910년대와 1920년대 일제의 통치 방식을 비교ㆍ서술하고, 일제
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에는 탐스런 꽃들이 가득하다. 꽃에게 물을 주노라면 눈쌀을 찌프리게 하던 분노가 어느 새 사그러든다. 연약하게 부숴지는 흙을 부비며 늘상 설레이는 마음으로 하루를 보낸다. 겨우내 시들은 이파리가 애닯지만 새로 피어나 실낱 같이 흔들
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기말시험과제
1. 다음 (1)~(3) 질문 각각에 대해 아래 <보기>에서 한 개 또는 그 이상의 답을 골라 작성하시오. 참고자료의 출처를 제시하시오.
1) 인체 내에서 만들어지지 않으며 섭취 부족으로 인한 결핍증을 나타내는 영양소만을 모두 골라
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제1장 유아음악교육의 중요성 및 목표
1. 유아음악교육의 중요성
1) 중요성
① 모든 인간은 언어 능력을 갖추고 태어나듯이 음악적 잠재력도 가지고 태어나는데 유아기에 어떤 음악 경험이 제공되는지에 따라 그 음악적 잠재력이 발달하거나
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