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유아기에 어떤 음악 경험이 제공되는지에 따라 그 음악적 잠재력이 발달하거나 사장될 수 있음
② 유아기는 음악교육의 황금기 혹은 음악적 능력 발달의 민감기임
③ 음악교육은 유아의 다양한 발달 영역에 영향을 미치므로 전인 발달을 도
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유아는 신생아기와 영아기를 지나는 인간 발달의 초기 단계이며, 사회적으로는 종종 영아와 유아를 구분하지 않고 넓은 의미에서 사용되기도 함
③ 법률적으로는 「유아교육법」에 의해 유아는 만 3세부터 취학 전까지의 어린이로, 「영유아
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전자 조작 식품, 생태계파괴, 핵폭탄
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2. 유아과학교육의 방향
1) 유아과학교육의 필요성
① 유아는 누구나 과학적 자아를 갖고 있음
② 유아의 질문은 과학적 탐구의 시작임
③ 21세기에 필요한 혁신적
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