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아니라 우리가 일하고 사회화하는 방식을 변화시키고 있다. 특히, 유아교육에서 발생할 수 있는 디지털 윤리 이슈는 디지털 미디어를 무분별하게 사용하는데 따른 여러 문제점들이 존재한다. 유아들이 디지털 환경에 일찍 노출되면서 사이버
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육에 관련된 정보 및 부모교육 등이 적극적으로 진행되어야 한다. 또한, 국제사회에서 살아가는 가운데 시민교육을 통해서 인성교육을 강화하고, 영유아교육기관 및 중등교육과정에 다문화에 관련된 교육요소를 반영할 필요가 있다. 더 나아
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아동의 성장을 돕습니다.
이러한 하이스코프 프로그램의 교육 방식은 전통적인 지식 전달 중심의 교육과는 다른 접근을 제시하며, 아동 각자가 가진 잠재력을 최대한 발휘할 수 있는 환경을 조성하고자 합니다. 이는 아동이 보다 효과적으로
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아가기 위한 능력을 갖고자 보다 많이, 그리고 좀 더 질 높은 교육을 받기 원하는 사회가 되었고, 각 교육기관에서는 이러한 요구들을 받아들여야만 하는 시대가 되었다.
유아교육기관에서는 유아의 흥미도를 높이기 위해 “교육 공학적인
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아가기 위한 능력을 갖고자 보다 많이, 그리고 좀 더 질 높은 교육을 받기 원하는 사회가 되었고, 각 교육기관에서는 이러한 요구들을 받아들여야만 하는 시대가 되었다.
유아교육기관에서는 유아의 흥미도를 높이기 위해 “교육 공학적인
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아가기 위한 능력을 갖고자 보다 많이, 그리고 좀 더 질 높은 교육을 받기 원하는 사회가 되었고, 각 교육기관에서는 이러한 요구들을 받아들여야만 하는 시대가 되었다.
유아교육기관에서는 유아의 흥미도를 높이기 위해 “교육 공학적인
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교육 이념, 피아제, 비고츠키의 학습과 발달 이론 등에서 영감을 얻고, 영향을 받았다. 레지오 교육자들이 말하는 교육의 목적은 표현적의사소통적인지적인 언어를 통합하여 스스로 사고하는 힘을 구축해 갈 수 있는 재통합된 유아를 길러내
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아동이 스스로 탐구하고 경험할 수 있는 환경을 제공하는 것을 목표로 한다. 특히, 유아기의 아동들은 놀이를 통해 세상을 배우고, 사회적 상호작용을 통해 자기 자신을 발견하며, 다양한 감정과 사고를 표현한다. 따라서 아동미술교육에 있
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아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발
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컴퓨터그래픽의 개설이 꼭 필요하게 되었다. 건축기사 취약과목을 강화하기 위해 건축시공과목을 1학년으로 학기 조정하여 자격증 취득에 대비할 수 있도록 하였다.
7.사무자동화는 실무교육 위주로 교육과정을 조정하였고, 최신 컴퓨터기술
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